参与比赛的好处
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“五一”放假期间有个 “环境健康”杯征文比赛。这个比赛级别比较高,在班级中并我没有指定学生写征文,而是希望全班同学们踊跃参与!因为这次的征文比赛级别比较高,想让学生参与比赛提高孩子们的写作水平和自信心。截止目前有三位同学参与,并把稿子已经上交,特提出表扬!他们是:六七班申卓翔、李睿萌、许博林。为此还给这几位同学发了奖品给予奖励。
其实参与比赛重在参与,孩子们参与其中,就会为了获得优异成绩而去积极的准备。只要学习上主动积极,就会培养孩子们做事积极主动的性格。
参与比赛就会有竞争,通过竞争孩子们就能找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习。
比赛的过程中,也是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
比赛过程也很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!
其实参与比赛重在参与,孩子们参与其中,就会为了获得优异成绩而去积极的准备。只要学习上主动积极,就会培养孩子们做事积极主动的性格。
参与比赛就会有竞争,通过竞争孩子们就能找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习。
比赛的过程中,也是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
比赛过程也很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!
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