Question

和孩子老师怎么沟通？

Answer 1

自己孩子的老师，具有多重身份。

首先，他与自己同样是成年人，彼此之间可以以成年人的方式进行交流和沟通。

其次，他是自己孩子的老师，自己应该以师长的状态去看待他。

于是，家长在与孩子的老师取得联系以后，就应该以上述两种状态为标准，与老师打招呼，进行交流。

具体来说，家长与老师打招呼，应该注意以下几点：

1、礼貌。

与人交往，必须礼貌。

这既是人与人之间交往最起码的礼节，也是展示自己素质和修养的最佳体现。

因此，家长在与孩子的老师取得联系以后，应该礼貌地跟老师打招呼，问候老师，双方寒暄一番。

这样一来，彼此之间就从不认识到互相结识，就可以进行交流了……这样就为以后的顺畅沟通创造了条件。

2、尊重。

老师与自己虽然年龄相差可能不大，但他毕竟是自己孩子的老师，所以自己需要以师长之礼去对待孩子的老师。

具体来说，自己应该对孩子的老师予以充分的尊重。

这样一来，自己才能与孩子的老师建立良好的关系，彼此之间才能顺畅沟通，密切交流。

3、适度。

自己与孩子老师的联系和交流，应该适度……

这个“适度”，指的是交流的时间不宜过长，交流的内容要依照彼此之间的关系状态去掌握……

交流时间不宜过长，是为了避免给老师的工作和生活造成影响……

交流内容需要根据彼此之间交往的状态去掌握，这一点就很容易理解了……彼此很熟悉，很多问题可以深入交流。而当彼此不熟悉的时候，交流的时候就需要保持适当的距离。

注意以上几点，自己与孩子的老师进行交流的时候，就更加顺畅、有效。

Answer 2

作为一个家长，跟孩子的老师沟通还是要畅快一点时，也要保证互相尊重，共同进步。这样子才能够达到一个有效的沟通，也能够为孩子考虑更加的长远。
首先作为家长一定要尊重老师，因为老师是孩子的老师，那么他能够促进孩子的成长和进步，也是对家长需要具备一定的感染之心。如果家长没有感恩之心，那么老师必定也不会对孩子有更多的关注。
第二，作为老师而言，也可以适当的去关注家长以及孩子他们的一种互动。同时能够从中找到一些问题的解决办法，也能够促进孩子的进一步的成长，或者是能够了解他的一个实际生活的情况。
第三，家长应该要热情以孩子为中心去议论或者是讨论一些问题，不要脱离一些实际。如果是涉及到过多的隐私，那么老师也没有这样的时间和精力去分担你的一个焦虑的情绪，有些时候要为老师考虑更多。
最后自己一样找到一些解决办法，然后跟老师一起去讨论，特别是孩子在学校面临的一些问题，可以以实际情况然后跟老师展开一些分析和探讨。这样能够有利于问题的解决，也能够促进家校的互动。
我之前也是一名老师，然后跟家长也存在一些沟通，有些时候会产生沟通不畅快，不愉快的情况发生，但是大多数家长还是比较配合的。所以有些时候也不要没有问题，制造问题，没有矛盾，制造矛盾，这样就不太利于孩子的成长。

Answer 3

自己孩子的老师，具有多重身份。

首先，他与自己同样是成年人，彼此之间可以以成年人的方式进行交流和沟通。

其次，他是自己孩子的老师，自己应该以师长的状态去看待他。

于是，家长在与孩子的老师取得联系以后，就应该以上述两种状态为标准，与老师打招呼，进行交流。

具体来说，家长与老师打招呼，应该注意以下几点：

1、礼貌。

与人交往，必须礼貌。

这既是人与人之间交往最起码的礼节，也是展示自己素质和修养的最佳体现。

因此，家长在与孩子的老师取得联系以后，应该礼貌地跟老师打招呼，问候老师，双方寒暄一番。

这样一来，彼此之间就从不认识到互相结识，就可以进行交流了……这样就为以后的顺畅沟通创造了条件。

2、尊重。

老师与自己虽然年龄相差可能不大，但他毕竟是自己孩子的老师，所以自己需要以师长之礼去对待孩子的老师。

具体来说，自己应该对孩子的老师予以充分的尊重。

这样一来，自己才能与孩子的老师建立良好的关系，彼此之间才能顺畅沟通，密切交流。

3、适度。

自己与孩子老师的联系和交流，应该适度……

这个“适度”，指的是交流的时间不宜过长，交流的内容要依照彼此之间的关系状态去掌握……

交流时间不宜过长，是为了避免给老师的工作和生活造成影响……

交流内容需要根据彼此之间交往的状态去掌握，这一点就很容易理解了……彼此很熟悉，很多问题可以深入交流。而当彼此不熟悉的时候，交流的时候就需要保持适当的距离。

注意以上几点，自己与孩子的老师进行交流的时候，就更加顺畅、有效。

Answer 4

孩子教师怎么沟通？老师应该跟家长及时沟通，来了解一下孩子的在家的表现，以及在学校的学习状况，老师跟孩子跟学生沟通，主要是开导学生，让学生认识学习的目的，并且让学生知道做一个守班级纪律的学生

Answer 5

和孩子的老师怎么沟通？应该根据孩子的学习状况或者是其他的一些情况有效沟通