Question

幼儿园科学教育水的名称

Answer 1

就是科学教育认识水。
1、脏水过滤：脏水通过过滤形成清水。
2、冒泡泡的水：通过酸碱反映，在水中会出现二氧化碳气泡。从这两个实验可以看出，原理清楚，目的明确，操作过程清晰。而你这个目标，既可以通过水蒸汽冷却来形成液态水，也可以通过氢氧反应生成，也可以通过压榨含水的植物根茎或种子出现液态水。而这几个方案，教学材料不好处理，其中蒸汽还有烫伤危险。
教育目标：
1、激发探究兴趣，乐于在活动中动手操作。
2、通过动手操作，发现生活中可以吸水的东西。
3、发展观察力和动手操作的能力。
4、充分了解生活中有哪些东西可以吸水.使幼儿认识一些常见的操作材料。