Question

亲近自然，感受美

Answer 1

      暮春五月，阳光暖暖，正是蒲公英花开的季节。金色的蒲公英烂漫地开着，布满了整个山野，就像蓝天上缀满无数星星，正是此时大山里的一道风景线。这次的山里红美术课，晓野老师就教我们画蒲公英。于是，我们就亲近自然，把课堂搬到了小花园。这节课对于我和孩子们来说是菲比寻常的，既学习了知识又感受到了自然的美。

      蒲公英对于农村孩子来说，再熟悉不过了，但是要把它画出来也不是一件特别容易的事，更需要仔细的观察其特点。在上课的前一天，我就在校园里巡视了一圈，发现小花园里有很多蒲公英。于是，我就决定带着孩子们到小花园里画画啦。孩子们开心极了，开始还排着长队一起走，可刚一出教学楼，就一溜烟儿钻进小花园里了，就像蒲公英一样充满阳光和渴望自由。突然觉得孩子们平时太压抑自己了，这才是最真实的自己。各个小组很快找到了他们的“模特”，围坐在一起，准备作画啦。我提醒孩子们不要着急画，我们先观察一下，可以摸一摸，闻一闻，更多的感受一下蒲公英的特点。孩子们看一眼，画一笔，时不时枝头还传来鸟叫声，非常的惬意。很快在孩子们的笔下一颗颗蒲公英跃然纸上。

      我和孩子们一起欣赏作品，让我们意识到大自然的美无处不在，生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛，原来小小的蒲公英也可以这样美。感谢山里红美术再一次让我们体验到了艺术美和大自然的美。