把一张长方形的彩纸对折三次后沿折痕剪开做千纸鹤用去了其中的五份剩余的部分占这张彩纸的几分之几?
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A9 B10 C15 D16答案网上可以找到,想请教大家这个题目该怎么思考,是否有典型的数学模型或者方法在里面
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按照用长方形纸裁正方形的方法在纸上折出一个最大的正方形。
将纸沿正方形的对角线折,再展开,留下两条交叉折痕
沿正方形与长方形宽相同的一条中线对折,展开后呈现三条交于一点的折痕。将纸有折痕的一端靠近自己放置。
将半个正方形沿折痕向上折,再将左右两个小三角形折入两层纸的中间,出现一个直角对着自己的等腰直角三角形。
将上层三角形的左右两边都向中间的竖中线折,展开留下两条斜折痕。
沿刚才折出来的折痕,将上层三角形的左右两边压折到上层三角形的中间。
将上面一层纸从左上方、右上方分别向竖中线折,展开留下折痕,再将上层的两个角按折痕向两层纸中间折。
第二层纸采用相同折法。
将上面一个尖角的顶端向里弯折一部分,变成纸鹤的头部。
将最后一层多出来的长方形按一定宽度一点一点向下卷折至不能卷折为止。
将纸翻面。将左右两边分别沿着中线向下折,翻过面来,一只纸鹤已经出现啦。
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