对不起的作文
大家有没有做过对不起别人的事情呢？做了之后有没有跟别人说对不起呢？下面，我为大家分享关于对不起的作文，希望对大家有所帮助！
关于对不起的作文一：
小小的对不起，使班级和睦许多；小小的对不起，使邻里之间相处的更融洽；小小的对不起，更让社会缺少了争吵。二年级那件事，让我明白了对不起不是那么简单。
回首往事，记忆犹新。记得那是课间十分钟，我上完厕所回来，只见我的铅笔盒睡在地上，铅笔、尺子横七竖八地躺在地上，一时之间，我的课桌旁一片狼藉。费一凡蹲在地上，慢条斯理地捡着铅笔、橡皮，还反复地掸上面的灰尘。
望着桌上的铅笔盒，我气愤极了！快步走上前，扯着他，训斥说：“你……居然……把我的铅笔盒撞到了地上！”“没有，我才没有呢！不要好心当作驴肝肺！”他也不甘示弱，与我争得面红耳赤。我仔细地检查了一下文具，发现尺子少了个耳朵，铅笔头被砍掉了，还有我那可爱的'橡皮早已销声匿迹。我顿时哇哇大哭，不管三七二十一，抓起他的笔扔向远处。他呆呆的望着我，嘴里还是那句话：“我没碰倒……”
第二天，我偶尔听见一段对话。“听说费一凡是好心帮平欣宜捡笔的……”我看见林兮言正对罗可云说。我急忙追问了一句：“真的吗？”“哪里有假！”林兮言说。突然，我觉得时间凝固着，一分一秒都无法流动，整个人像升到了半空似的，轻飘飘的。我加紧脚步向费一凡走去，他正在写作业。
我刚伸手想去拍他，又缩了回来，想：平时我威风凛凛，别说道歉了，就连我做错了也没说过啊！但我觉得还是很愧疚，便结结巴巴的说：“费一凡，对不起！”他转过头来，自然地说：“没关系，误会解开了就可以啦！”他这么自然地回答令我对他产生一股深深的敬佩之情。
对不起，不止是三个字那么简单。我们要多说对不起，把它养成习惯，做礼貌的小主人。
关于对不起的作文二：
在生活中，我们在不同的时间不同的地点，总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。
我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。
那是二年级时候的事了。
有一天放学，吴老师组织大家排队站在操场上，等候家长来接。队伍解散之后，我便一个人走在操场上。忽然，我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了，忙跑过去，弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看，那不是什么“小鸡崽儿”，而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时，我听见背后传来的吴老师的声音。“哎？那是谁呀？怎么把垃圾往地上丢呢？把她叫回来！”
当我回头看时，一个同学已经走到了我身边，拉着我就到了吴老师身旁。
我有些不知所措，愣愣地看着吴老师，说不出话来。
“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是谁都随手扔垃圾，学校不就成了垃圾站了吗？”
我看着吴老师紧绷着的脸，听着吴老师严厉的语气，既委屈又害怕，既生气又一时不知道怎么解释，眼泪一下子就流了下来。
这时，妈妈来接我了，我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。
当吴老师知道事情真相的时候，微笑着说：“老师误会你了。对不起。”
当我确信我没有听错的那一刹那，我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字，这是多么让人难以想像的事情啊。
我的脸红了。我想，其实不管那个垃圾是不是我丢的，我都应该把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错，如果人人都随手扔垃圾，那校园不就成了一个垃圾场了吗？
正是吴老师的这一句“对不起”，让我认识到了自己的错误，也更加尊敬吴老师了。
四年过去了，我马上就要成为一名中学生了，但这件事我还是记得很清楚。
亲爱的吴老师，您还好吗？现在，我多想对您说一句：老师，谢谢您！
