Question

怎样提高英语单词的记忆力？

我的其它的记忆力很好（语文记忆力很好，背过不太会忘。看过书都记得，不过细节却不太清楚）
唯独记不住英语单词
前一分钟还记得怎么读
后一分钟就忘了......
而且几乎没什么速记

Answer 1

巧记英语单词十大方法2008-02-12 11:06一、时机 记忆单词要讲时机。要选择心情平静、愉快，脑子里无杂念这种最佳时机来记。如早上起床后，晚上临睡前，节假日等。其它时间要记也要本着心情能静下来为原则。

二、信心 信心是提高记忆力的保证。特别是对于那些读起来拗口及很长的单词，更要排除畏难情绪。

三、方法 单词记忆方法很多，诸如：归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。一定要找到适合自己的一二种记忆方法，不能见异思迁。

四、目的 有目的地记住的单词，远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。如与老外探讨某个问题时，有几个关键词一定得记住。

五、观察 记生词时不要上来就盲目地拼记。最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构，找出其特点。这样做表面上看似乎浪费时间，但实际上对记单词大有帮助。

六、反复 反复是记忆之母，任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。

七、刺激 显然，脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。

八、形象 教学法上有直观教学法，即形象地再现动作、物体本身，此法完全可以引入单词记忆法。

九、联想 联想有助于单词记忆，这是毫无疑问的。

十、时间 脑子是很容易疲劳的，记忆的时间学生最好控制在一个半个小时以内。中学生年龄小，一般不要超40分钟

更多学习方法，可以到我空间啊

Answer 2

1.学好音标，可以将同类的单词分类记忆，比如前缀 后缀等。
2.可以用谐音记忆法，感觉拼出来想那些汉字，根据中文编一句话或故事，这样做一般忘不了。（多数所谓的超级记忆法不过如此）
3.每天坚持背几个单词，背多了就有感觉了。
4.把单词放在句子里背是个好方法。
5.注意及时复习。
6.英语的各个方面都是相通的，做题、听听力、阅读等都有益于记忆。
7.无论如何，凭空在那儿写单词效率很差，死记硬背不可取。
8.给自己点压力。记不记得，老师要听写单词，而自己还没准备时，记单词的效率真高啊。
9.坚持到底！希望对你有帮助。

Answer 3

《单词速记王》，刚买的新书非常不错大家分享
非常实用，举几个书中的例子大家分享，全书的方法特别符合逻辑

《单词速记王》全套书共五册，分别是：谐音记忆、联想记忆、拆分记忆、包容记忆、词根记忆。每本书介绍一种记忆方法，没有枯燥的理论讲解，都是精心编辑的实例，大约精选2000个单词，配上相应的、符合逻辑的记忆方法。
书中实例如下：
单词速记王——谐音速记
abolish [ə'bכli∫] v. 废止；废除；革除
【记】读："俄暴力史"
→俄国暴力的历史被废除。
abortive [ə'bכ:tiv] a. 流产的；计划流产；无结果的
【记】读：“额宝体无”
→我（额）肚子里的宝宝的身体没有了→流产的。
angle ['æŋgl] n. 角度
【记】读：“昂够”
→昂头够了角度。
antenna [æn'tenə] n. 触角；天线
【记】读：“安台呢”
→安装电视台呢→天线。
piece [pi:s] n. 块；片；篇v. 修补；结合
【记】读：“劈四”
→劈成四块。
petal ['petl] n. 花瓣
【记】读：“排头”
→排头的礼仪小姐手捧花瓣。
phase [feiz] n. 阶段；时期；方面
【记】读：“痱子”
→婴儿时期，身上爱长痱子。
pique [pi:k] n. 生气；愤怒v. 伤害……自尊心；激怒
【记】读：“批客”
→批评客人，使他生气。
pity ['piti] n. 遗憾；同情；可惜v. 同情；怜悯
【记】读：“批涕”
→被批得流涕，值得同情。

单词速记王——拆分速记
prominent ['prכminənt] a. 杰出的；显著的；突出的
【记】拆：pro（前）+min（拼音：民）+ent（形容词后缀）
→站在人民的面前→显著的。
puma ['pju:mə] n. 美洲狮
【记】拆：pu（拼音：扑）+ma（拼音：马）
→美洲狮扑向马。
rebuke [ri'bju:k] n. 指责；谴责；非难v. 斥责；指责；非难
【记】拆：re（阿姨）+bu（拼音：不）+ke（拼音：客）
→阿姨不客气，当面指责我。
abdomen ['æbdəmən] n. 腹；腹部
【记】拆：ab（离开）+do（做）+men（人）
→不做事的人，成天养着，腹部肯定大。
eminent ['eminənt] a. 著名的；卓越的
【记】拆：e（出）+min（拼音：民）+ent（形容词后缀）
→高出民众的→有名的。
wane [wein] v. （名声）衰落；月亏
【记】拆：wan（拼音：万）+e（拼音：恶）
→万恶的人→名声衰落。
tweak [twi:k] n. 苦恼
【记】拆：t（拼音te，特）+weak（虚弱）
→特虚弱，令人苦恼。
twinge [twindз] n. 剧痛；刺痛；阵痛v. 使刺痛；感到剧痛；刺痛
【记】拆：twin（双胞胎）+ge（拼音：割）
→双胞胎被割，母亲心里刺痛。
brook [bruk] n. 小河；溪
【记】拆：r（拼音ren，人）+book（书）
→人到小河边看书。

单词速记王——联想速记
bee [bi:] n. 蜜蜂；蜂
beet [bi:t] n. 甜菜；糖萝卜
【记】联想：蜜蜂（bee）特（t）别喜欢甜菜（beet）。
bevel ['bevəl] n. 斜面；斜边；斜角
level ['levəl] n. 水平线；水平面
【记】联想：不（b）水平（level）就成斜面（bevel）。
adapt [ə'dæpt] vt. 使适应；使适合
adept ['ædept] a. 娴熟；熟练的；内行的
adopt [ə'dכpt] vt. 收养；过继；采纳
【记】联想：adapt→a表示优秀的，适应能力强；
adept→e（100分）答题很娴熟；
adopt→o像一张婴儿的小嘴，需要收养。
east [i:st] a. 东方的
beast [bi:st] n. 兽；野兽
feast [fi:st] n. 盛宴；筵席
yeast [ji:st] n. 酵母
【记】联想：东方（east）人喜欢把野兽（beast）搬上盛宴（feast），
吃剩下后由酵母（yeast）发酵，相当浪费。
abridge [ə'bridз] v. 删节；缩短
bridge [bridз] n. 桥v. 渡过；架桥
ridge [ridз] n. 脊；山脊；山脉
【记】联想：有了一个（a）桥梁（bridge）就缩短（abridge）了两岸的距离；
桥梁（bridge）去掉b就成了屋脊（ridge）。

单词速记王——包容速记
boast [bəust] v. 自吹自擂；夸耀
coast [kəust] n. 海岸；沿海地区
roast [rəust] v. 烤；炙；烘
toast [təust] v. 举杯为……祝酒；提议为……干杯
【记】联想：b像竖起的大拇指，竖起大拇指的oast是夸耀（boast）；
c像半圆，半圆的oast是海岸线（coast）；
r像烧烤用的叉子，带叉子的oast是烧烤（roast）；
t（形似tea，茶），有茶的oast是干杯（toast）。
babble ['bæbl] vi. 说蠢话；唠叨
dabble ['dæbl] vt. 溅；洒；浸入水中
gabble ['gæbl] vi/vt. 废话；急促而含糊地说话
rabble ['ræbl] n. 乌合之众；下层社会；拨火棍
wabble ['wכbl] vi. 摇晃；动摇；不稳定
【记】babble→b （拼音ba，爸） →爸爸爱唠叨；
dabble→d（拼音dao，倒）水→倒水→溅湿；
gabble→g（拼音gui，鬼）→鬼话→废话；
rabble→r（拼音ren，人）→人→一群乌合之众；
wabble→w（形似：弯弯曲曲）→摇摆。

aunt（阿姨） flaunt gaunt haunt saunter vaunt
flaunt vt. 炫耀；夸示
【记】拆：fl（形似fly，飞）+aunt（姑姑）
→有一个会飞的姑姑当然值得四处炫耀一下。
【例句】She came into school flaunting her new red dress.
她来学校炫耀她新的红裙子。

gaunt a. 憔悴的；枯瘦的
【记】拆：g（拼音gui，鬼）+aunt（姑姑）
→姑姑憔悴得像鬼一样。
【例句】He had gaunt cheeks after his long illness.
他久病后双颊瘦削。

haunt vt. 经常去（某地）；缠住（某人）
【记】拆：h（拼音hui，回）+aunt（姑姑）
→经常回姑姑的家。
【例句】As a girl, she used to haunt the local theater.
小时候，她常去当地那家剧院看戏。

saunter vi. 闲逛；漫步
【记】拆：s（形似see，看）+aunt（姑姑）+er（人）
→周末没事漫步去姑姑家看望姑姑本人。
【例句】All afternoon he sauntered up and down, looking at the shops and the people.
整个下午他四处闲逛，瞧瞧商店，看看行人。

vaunt vi. 夸张；吹嘘
【记】拆：v（联想：罗马数字五）+aunt（姑姑）
→五个姑姑，太多了吧，肯定在吹嘘。
【例句】She is vaunting her successes to all of us.
她正向大家炫耀她的成就。

单词速记王——词根速记

词根aqu，表示“水”
【记】aqu→a（一）＋qu（拼音：渠）
→一条渠有都是水→水。

opaque a. 不透明的；难理解的；晦涩的
【记】拆：op（不）＋aqu（水）＋e
→不像水一样→不透明的。
【例句】This is an opaque cup.
这是一个不透明的杯子。

aqueous a. 水的；水成的
【记】拆：aqu（水）＋e+ous（形容词后缀）
→水的。

aquarium n. 水族馆
【记】拆：aqu（水）＋arium（名词后缀：表示“场所”）
→水族馆。
【例句】I've never been to the aquarium.
我从来没有去过水族馆。

aquatic a. 水的；水中的
【记】拆：aqu（水）＋atic（形容词后缀）
→水的、水中的。
【例句】We visited an aquatic city in Italy.
我们在意大利访问过一个水上城市。

subaqueous a. 水下的
【记】拆：sub（下面）＋aqu（水）+e+ous（形容词后缀）
→水下的。

aquifer n. 含水土层
【记】拆：aqu（水）＋i+fer（带来）
→带来水的土层→含水土层。

Answer 4

英语能速成吗--俞敏洪答学英语热点六问2008-08-12 16:34 杭州人学英语的热情这两年持续走高，来自几大英语培训学校的消息，国庆前不少口语班报名人数严重“超标”，外教参与的小班课有些都已经约到了10月底……然而即便如此，很多人依然为如何快速有效地学好英语犯难。我们在19楼网站对近200人作过一个调查，结果显示杭州人学英语最关心的有六大问题。国庆前，教育版特别邀请了全国知名的外语教学专家俞敏洪对所有问题一一作了解答。

俞敏洪：中国久负盛名的英语教学与管理专家，推动了中国留学教育事业的发展。1993年创办北京新东方学校，现任新东方教育集团董事长。

NO.1英语可以速成吗？

关心指数：★★★★★

专家态度：通过短期培训速成英语是不可能完成的任务

俞敏洪说，根据他的经验，在中国的语言环境下，还没有一个例子证明，有人可以在一年之内达到听说无障碍。那些急功近利的广告和许诺，极大地迎合了许多工作繁忙、不希望学习耗时太长、太辛苦的人们的胃口。各种各样的速成学习和竞相标榜的“捷径”，笼罩着整个英语学习市场。

一个英语零起点的人，从ABC开始学，到最后把TOEFL、GRE考过去，把口语练得很棒，如果学习方法得当，大概需要三年的时间。

大多数人喜欢做事情做做停停，常常到关键时候就停下来，尤其是语言学习，一旦停下来就完蛋了。“一日不说嘴生，一日不做手生。”学习的坚持是非常关键的。

要学好英语，首先要设立一个明确的目标。人生目标总是一步一步完成的，就像爬一座高山，你必须一步一步往上爬一样。目标有终生目标和阶段目标之分。最好的状态就是把终生目标和阶段目标结合起来。我自己的办法就是，把每个阶段的目标写在纸上，连每天做什么都写得清清楚楚。

NO.2发音能和老外一样地道吗？

关心指数：★★★★★

专家态度：态度比不上语言环境重要

说好口语只有两种方法，一种是精雕细琢，从口型、用气、发声等最基本的训练入手，然后反复纠正和练习；另一种是和外教在一起，完全模仿，尽量让口型正确。但是，人的悟性和语言天赋是有差异的，两种方法能纠正80%的人，就不错了。

俞敏洪坦承，自己在中国学了20多年英语，也多次出国，却仍不如他女儿在加拿大住上几年说得地道准确。

电视里，一个10岁的孩子煞有介事地背了一大串英语，他的父亲在旁边骄傲得不得了，而听众中的美国人——汉学家莫大维却压根儿没听懂。这个例子让不少英语培训专家担忧，他们认为，学习起步时输入的错误读音和语调，将来重新修正时，要比第一次学习多花费数十倍的努力。而这种误人子弟的口语班却还在不少地方红红火火地开着。

NO.3哪些工具书必备？

关心指数：★★★★☆

专家态度：选择词典时要阅读它的前言和用法说明

想学好语言，词典是必不可少的。如何选择一本或几本得心应手的词典，是一个十分重要的问题。英文词典的种类很多，有综合词典、学术词典、专门词典、学生词典等。在选择词典时要注意它的出版时间和地点，尤其要注意该词典最后一次修订的时间。在使用词典之前，一定要仔细阅读前言和用法说明，可以知道这部词典的编纂目的、收词范围、编纂方法、使用对象等。只有看了用法说明才能清楚地了解和有效地使用词典。

推荐四部常用的词典——

1.《英汉大词典》。《英汉大词典》是我国第一部独立研编的大型英汉双语详解词典。它保证了多方面和多层次的使用性。

2.《汉英词典》。这部词典凝聚了我国英语界一大批优秀专家学者的心血，是同类词典中最丰富的一部。

3.LongmanDictionaryofContemporaryEnglish《朗文当代英语词典》。《朗文当代英语词典》自1978年问世以来受到各国读者的欢迎并普遍被认为对外国学生学习英语很有帮助。

4.CollinsCobuildEnglishLanguageDictionary《柯林斯合作英语词典》。《柯林斯合作英语词典》共收词75,000条，实例达100,000条，速度快语料新，定义准，信息多，适合中高级读者使用。

NO.4要提高听力和口语，有什么好的教材？

关心指数：★★★★☆

专家态度：试试《走遍美国》和《空中英语教室》这两套教材

语音语调对听力提高有很重要的作用，而纠正语音语调最重要的方法就是在跟读中反复地模仿，找到发音的技巧和感觉。我推荐《走遍美国》(FamilyAlbumUSA)和《空中英语教室》(StudioClassroom)这两套教材。《走遍美国》是一套比较老的教材，但是其语言的生动性和教材内容的广泛性仍然十分值得我们学习。教材的发行上针对不同的使用方式有图书，VCD，CD-ROM，MP3等多个版本，但内容是完全一致的。我个人推荐CD-ROM版本。不仅价格便宜，而且使用起来十分方便。

刚入门的同学可以从录像加对白原文的结合开始。首先看1-2遍录像，在没有文字材料帮助的前提下根据人物的语言、表情、动作等尽量掌握对话的内容。这部分做起来十分轻松有趣，不仅能够学到大量的语言表达方法和文化背景常识，而且一旦融入其中就会感觉其乐无穷。

接下来就是跟读。CD-ROM版的教材提供了一个很好的跟读工具。只要你用鼠标左键单击电子教材图书中每段话前面的人名，电脑就会自动朗读这个人所说的话，同时你就可以进行跟读，纠正发音。《空中英语教室》(StudioClassroom)现在正在教育电视台热播。这套教材对于语言语法点的讲解更加细致，而且入门门槛更低一些。但是电视中几个老师对于学习内容和欧美生活常识的讨论不管从语速还是语言深度来说难度都比较大，适合中等阶段的学生练习听力。

NO.5怎么背单词最有效？

关心指数：★★★★☆

专家态度：坚持的同时承受失败

一个人的目标一旦设定以后，就必须坚持做到底。背单词也是如此。你背100个单词大概需要40分钟左右，背完以后十天不看，这些词就基本不认识了。但是如果你第一天背完后，每隔一天看一下，只要五分钟就能背完100个单词，因此10天只要花20分钟，就能把100个单词背得滚瓜烂熟。很多同学单词背不出来，就是背完后隔了很久再去重背，就不得不从头开始，浪费时间和精力，效果还很差。

还有，就是要学会承受失败。我们生活中永远有很多失败，比如你背一个单词，背了10遍都没有记住，你忍受了前面10遍的失败才赢得第十一遍的成功，从此你就会永远记住这个单词。人承受失败的能力有多强，他成功的机会就有多大。

NO.6培训班是万能的吗？

关心指数：★★★☆☆

专家态度：培训班是一个助推器

加培训要清楚自己想要达到的目的，是要完成职业目标？还是求学、出国或生活需要？短期培训是集中你最多的时间、精力，系统地学习第二或第三四种语言，要选择一本与你目标相关的教材，要挑有品牌的，可信度高一点的。培训学校如果以大学作为依托，有师资保证，相对经验丰富。但也有人认为，大学老师授课会相对传统，学生的学习兴致也许可能稍逊已经做出品牌的培训班。另外，对要达到的效果也应该现实一点，不要超过自己的现实水平太多。

上培训班的同时，还主要依靠自身努力。俞敏洪说，一周5小时课，三个月流利英语的可能只有一个，你课余花50个小时拼命。

同时，在课余也应扩大英语接触的信息量。比如上网和通过软件学习，看英语电影、听外文广播和阅读英语小说杂志，伴随大量地记忆单词，提高自身英语素养。

Answer 5

词汇对于英语学习的重要性，在这里不再赘述了。总之一句话，要想学好英语，要想顺利通过各种英语考试，积累一定量的词汇都是必须的，这点无用质疑。
背单词是需要下一番工夫专门记忆的。通过对十几套词汇真题的统计，我们可以得到这样的提示：对动词要给予最高程度的重视，基本要求是在阅读文章中见到的都应该认识。形容词，副词（以形容词为主）的表现力也很丰富，因而也是学习的重点。名词基本上都是比较常见的，不会出现极专业化的词汇，词组考得就更少了，建议大家在阅读中记忆常见的，而不需专门记忆。
关于记忆方法，其实是比较仁者见仁的东西，我在这里要说的只是背单词的几个基本原则。我建议大家把所有单词分为30个list(当然,多一点少一点你自己可以决定)
具体操作：
1。第一遍要快，每天一个list，一个月完成。
有人做过一个统计，普通人每日记忆词汇的极限是80个（全部新词），每天背50个，而且还有认识的，应该不算很多吧？：）第一遍是最难背的，一定要坚持下来！这一遍的目的是全面掌握大纲词汇。最新的一次6级考试证明，只背词频已经远远不够，还是掌握的全面些为好。背完第一遍就要马上转到阅读，听力等的复习中来，进一步巩固词汇。到这时，每天也要抽出一定的时间（半小时以下）专门复习词汇，这个时间应该越来越短，当你不到半小时就能复习一遍所有词汇时，词汇就基本背完了。

偶的背词方法：
第1天 list 1
第2天 list 2 list 1
第3天 list 3 list 2 list 1
第4天 list 4 list 3 list 2 list 1
第5天 list 5 list 4 list 3 list 2 list 1
第五天过后，list1已经背完5遍
第6天 list 6 list 5 list 4 list 3 list 2
第7天 list 7 list 6 list 5 list 4 list 3

```````
这样继续下去，直到所有的list前都被你划了一个“正”：）

2。被单词要少量多次。
我推荐每天早晚各抽出45分钟背，平时一有空闲，就可以复习。

3。学而时习之。
在不熟悉的词前加标号，以便第2天重点复习。

4。结合做题背单词
推荐买本练习册,做同步练习。

5。特殊词要用特殊记法。
比如abacus（爱拨个死），就是算盘；dilute=di（分开）+lute（冲） 就是“冲淡”的意思

6。持之以恒.
一定要坚持每天定时定量的背.
特别提示:如果第6点做不到,以上所有都没有用!!

洋洋洒洒,废话不少。希望对大家能有些用。

以下是本人在背英语四级单词的时候，总结出来的三个小窍门，经过亲身体验觉得非常不错现向大家推荐，各位网友朋友们不妨自己试一试：

1．背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

2．背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。

3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。

最后希望你能提高英语单词的记忆力