适合小学一年级朗诵的诗歌
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朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是由我为大家整理适合小学一年级朗诵的诗歌的有关知识,希望可以帮助到大家!
适合小学一年级朗诵的诗歌——《写字很有用》
蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
蚂蚁接到信,
看了半点钟,
也咬三个洞,
表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂
商量大事情,
赶快学写字,
写字很有用。
适合小学一年级朗诵的诗歌——《秋天的信》
秋天要给大家写信-----
用什么当信纸?
谁来当邮差?
秋天要给大家写信
用叶子当信纸
让风当邮差
偷懒的邮差
每到一个地方
就把信一抛
有的信,
落在松树头顶上
有的信,
掉在青蛙身边
赶路的雁,
也衔了一页回家
适合小学一年级朗诵的诗歌——《风和水还有娃娃》
在天和地之间,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是水。
绕着全世界,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是风。
围着柿子树,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是想吃柿子的娃娃呀。
适合小学一年级朗诵的诗歌——《打翻了》
太阳打翻了
金红霞流遍了西天
月亮打翻了
白水银一直淌到我床前
春天打翻了
滚得漫山遍野的花
花儿打翻了
滴得到处都是清香
清香打翻了
散成一队队的风
风儿打翻了
飘入我小小沉沉的梦
适合小学一年级朗诵的诗歌——《写诗》
下雨天,
雨点儿淅沥沥,淋沥沥。
青蛙说:“我来写一首诗!”
小蝌蚪游过来说:“我来给你当逗号!”
池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句话。”
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:“咯咯,咯咯,咯咯咯。
咯咯,咯咯,咯咯咯……”
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蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
蚂蚁接到信,
看了半点钟,
也咬三个洞,
表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂
商量大事情,
赶快学写字,
写字很有用。
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秋天要给大家写信-----
用什么当信纸?
谁来当邮差?
秋天要给大家写信
用叶子当信纸
让风当邮差
偷懒的邮差
每到一个地方
就把信一抛
有的信,
落在松树头顶上
有的信,
掉在青蛙身边
赶路的雁,
也衔了一页回家
适合小学一年级朗诵的诗歌——《风和水还有娃娃》
在天和地之间,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是水。
绕着全世界,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是风。
围着柿子树,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是想吃柿子的娃娃呀。
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金红霞流遍了西天
月亮打翻了
白水银一直淌到我床前
春天打翻了
滚得漫山遍野的花
花儿打翻了
滴得到处都是清香
清香打翻了
散成一队队的风
风儿打翻了
飘入我小小沉沉的梦
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下雨天,
雨点儿淅沥沥,淋沥沥。
青蛙说:“我来写一首诗!”
小蝌蚪游过来说:“我来给你当逗号!”
池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句话。”
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青蛙的诗写成了:“咯咯,咯咯,咯咯咯。
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