Question

孩子学习比较努力但是成绩总是不好，这是什么原因造成的？

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Answer 1

在实践教学中，我们还发现，一些学生，尤其是女生，在课堂上遵守纪律，认真注意作业，业余时间阅读、背诵、写作，甚至熬夜学习很长时间，但考试成绩一直不理想。分析原因是没有方法或方法不对。例如，背书，只是机械地重复阅读，不明白意思，就是要花很长时间才能记住，或者是“押韵”式的背诵，中间几句话就不会回来。记忆的方法有很多，如理解记忆、联想记忆、对比记忆等，可以采用这些方法，认可可以事半功倍。

例如，做数学题，不理解题目的意思，没有方法，只是把它当作理所当然，正确率很低。做数学题的方法也很多，如多项选择的消去法、几何图形的割补法、应用题绘制线段图等。“方法就像力量”，老师和家长在指导学习，教孩子学习方法和解决问题的技能，也引导孩子探索自己的方法，坚决放弃那种“填鸭式”教学和指导。当然，我们也不得不承认，孩子的智力是不同的，盲目地要求结果作为发现孩子的专长，利用情况，让孩子体验成功的喜悦，对孩子的学习大有裨益。

来自老师的帮助。老师观察和测试孩子的课堂学习效率，上课时，老师可以检查孩子的笔记本，如果有错误，可以采取指导的方式让孩子纠正错误，让孩子读书或其他材料来谈谈自己对所学知识的理解，并提醒他给自己贴标签感到特别困难的知识点，也就是他要突破的关键，避免“一切事情考虑周全——不分轻重缓急”家长可与子女在家中玩问题游戏，帮助他们克服困难。

在老师的帮助下，孩子的变化就是诚实的倾听，积极的思考方式。前者表面上是认真的，甚至只是一个敷衍了事的课堂，后者是主人学习的主动性。这两者的课堂效率肯定有很大的不同。在课堂上，有很多孩子在学校上课守规矩，表面上的“认真听讲”实际上只是为了应付它，又有多少家长能真正理解呢？

Answer 2

用错了方法

对出现这种状况的学生来说，很可能是因为用错了方法。

这种情况就像是奔跑中向终点冲刺一样，所有人都在向终点发力，而你却在向着终点的反方向奔跑。

不管花费多大的努力和力气，最终的结果依然无法达成心中的期待。造成这一情况的原因，只是因为找错了发力的方向。

Answer 3

孩子的学习比较努力，但是成绩总不好，可能是孩子的精力投入不够，学习的方法不当，答题的技巧没有掌握，刷题的题量不够。

Answer 4

可能是因为孩子的学习效率不高，没有找到适合自己的方法，不懂得在失败中寻找经验。