初二孩子不想上学怎么办
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初二是学生最容易出现厌学、不想上学的阶段,这个时候也是孩子叛逆心理最严重的阶段,家长和老师要多发掘孩子身上的优点和闪光点,平时要多鼓励孩子。
这样可以培养孩子的自信心和自尊心,在对待学习成绩不好的初二孩子时,一定要耐心的教导,千万不要讽刺和打骂孩子,这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重,面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱,不能仅凭自己的主观意识就判定孩子的好坏,慢慢的孩子这种不想上学的心理就会有所改变。
有的孩子上初二不想上学是因为学习上的变化导致,初二新增的物理学科以及数学英语难度的增加,会给初二孩子造成一定的学习压力,这样孩子从心里上就会出现厌学的情绪,所以家长要培养初二孩子对于学习上的兴趣,将课堂上面所学习的融入到实际的生活中,让孩子懂得学习的重要性,同时也可以提高孩子的学习兴趣。
另外家长不要有攀比的心理,有的家长希望将自己的孩子和别人的孩子作比较,别人家的孩子上了哪个辅导班,就给自己的孩子也报这个辅导班,别人家的孩子考了好的成绩,就要求自己的孩子一定要超过他。这种不切实际的要求,将分数看的过于重要的行为,会给孩子带来非常大的压力,严重的就会出现不想上学的心理。家长要让孩子自由生长,给孩子自己的空间,不要过多的要求和干涉,要让孩子在学习的过程中找到乐趣,将被动的学习变为主动。
这样可以培养孩子的自信心和自尊心,在对待学习成绩不好的初二孩子时,一定要耐心的教导,千万不要讽刺和打骂孩子,这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重,面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱,不能仅凭自己的主观意识就判定孩子的好坏,慢慢的孩子这种不想上学的心理就会有所改变。
有的孩子上初二不想上学是因为学习上的变化导致,初二新增的物理学科以及数学英语难度的增加,会给初二孩子造成一定的学习压力,这样孩子从心里上就会出现厌学的情绪,所以家长要培养初二孩子对于学习上的兴趣,将课堂上面所学习的融入到实际的生活中,让孩子懂得学习的重要性,同时也可以提高孩子的学习兴趣。
另外家长不要有攀比的心理,有的家长希望将自己的孩子和别人的孩子作比较,别人家的孩子上了哪个辅导班,就给自己的孩子也报这个辅导班,别人家的孩子考了好的成绩,就要求自己的孩子一定要超过他。这种不切实际的要求,将分数看的过于重要的行为,会给孩子带来非常大的压力,严重的就会出现不想上学的心理。家长要让孩子自由生长,给孩子自己的空间,不要过多的要求和干涉,要让孩子在学习的过程中找到乐趣,将被动的学习变为主动。
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