新课改倡导的三种教学模式
展开全部
具体如下:
1、高考后期复习课型课型一:“练——讲(析)——补”;课型二:“考——评——补”﹡练:练重点、练规范、练方法、练能力、练思路﹡“练”要精选题目,切实做到“三突出”﹡突出题目的典型性(教学的重点、共性的解题思路。
2、讲评课的教学模式:自查自纠一合作交流一问题汇报一教师点拨一梳理巩固。自查自纠。教师对试卷全批全改,并对典型问题和出错较为集中的问题做好记录。发放答案,对照自查。让学生独立地对照答案分析错题的原因。
3、复习课的教学模式:问题驱动、自主学习→重点难点、合作探究一知识梳理、点拨归纳→典例评析、深化提高→变式巩固、拓展完善。
1、高考后期复习课型课型一:“练——讲(析)——补”;课型二:“考——评——补”﹡练:练重点、练规范、练方法、练能力、练思路﹡“练”要精选题目,切实做到“三突出”﹡突出题目的典型性(教学的重点、共性的解题思路。
2、讲评课的教学模式:自查自纠一合作交流一问题汇报一教师点拨一梳理巩固。自查自纠。教师对试卷全批全改,并对典型问题和出错较为集中的问题做好记录。发放答案,对照自查。让学生独立地对照答案分析错题的原因。
3、复习课的教学模式:问题驱动、自主学习→重点难点、合作探究一知识梳理、点拨归纳→典例评析、深化提高→变式巩固、拓展完善。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询