孩子几岁接受性别教育合适?
大左说性教育不需要尴尬,聊到性教育的话题时,大左作为在场唯一的男生,认为这并不是一个需要感到尴尬的话题:“因为大家都在不断的学习关于性教育的知识,如果大家都用特别坦然的心态去面对这些问题,就可以聊的很好。”
而胡杏儿说性教育要分阶段,根据小朋友的年龄,由简单游戏让他知道哪里不能给别人碰,一方面保护好自己,另一方面遇到可以为他们的好奇心进行正确的解答。
可能很多中国的家长会避讳性教育这个方面,在法国互相亲吻是很常见的事情,像我父母平时在家就非常亲密,我们从小就会有这种氛围,所以没有什么可害羞的,小孩十三岁的时候也会有专门的性教育课程,这个年龄了解这些事情刚刚好,只要用开放的心态去对待性教育,年龄多小都没有关系
首先要知道:性教育不是因为孩子年龄过小就不需要。根据心理学家的研究表明,孩子的性别角色一般在3岁前就形成,在孩子性别意识形成前,家长的抚养方式,教育方式很重要。
例如,给男孩穿女孩衣服,按照女孩方式抚养等非正常的抚养、教育行为,严重的有可能导致孩子长大后有异装癖、出现性心理的病态等情况。
当孩子3岁左右的时候,孩子就会进入心理学上说的“性蕾期”。孩子在这个阶段会产生性好奇、性骄傲、幼儿手淫、性别认同混乱等现象,这同时也是孩子性心理发展的一个高峰期。所以在这个年龄段也特别需要重视孩子的性教育。俗话说,“三岁定八十”,如果家长不好好引导,将有可能影响孩子以后的性心理发展各方面。
而这个时候,很多家长会对“性教育”存在两个误区。一就是把“性教育”简单理解为性行为的教育。其实非也,“性教育”的内容除了性行为的内容外,还包括宝宝对性别的认识,日常生理行为的认知(例如如厕姿势等)、个人安全隐私教育等多方面。
二是认为孩子还小,不需要做性教育,等到孩子准备进入青春期时再做性教育也不迟。或者认为家长本来对这事也难以启齿,不好引导,“性教育”是学校教育的内容之一,交给学校就可以了。
从不同年龄段做性教育
孩子≤2岁时
根据孩子的成长发育规律,在孩子1-2岁时,家长可以从性教育知识的最基本做起。例如不当着外人的面给孩子换尿不湿、不给孩子穿开裆裤、不戏弄男孩子的生殖器、不让孩子随地大小便……这不仅是对孩子的尊重,也是最初的性教育方式。
孩子3岁
3岁的孩子自我意识初步萌芽并发展,同时也会对自己和异性身体差别产生好奇,这时候,家长首先可以通过给孩子洗澡、换衣服、照镜子等行为给孩子认识自己的各个身体部位,区分男女之别,让孩子形成正确的“性别自认”和“性别角色”。(注意,这个年龄开始,男孩子的洗澡、换衣服尽量由爸爸帮忙,女孩子的则由妈妈帮忙。)其次,也可以通过和孩子一起读绘本,让孩子认识自己的身体。
孩子3-6岁
这个年龄段的孩子已经进入了幼儿园阶段,开始接触到社会规则,融入各种社会群体,所以这个时期,家长最需要教导孩子尊重他人身体,保护自己隐私。
认真解答孩子的疑问
3-6岁的孩子最常见的一种情况就是进入“十万个为什么”的状态。例如会问“我是从哪里来的?”、“为什么女孩子要蹲着尿尿、男孩子要站着尿尿?”......面对这一系列问题,家长千万不能敷衍地简单回答而过。最好用较为浅显易懂的语言向孩子解释,根据孩子的问题点到为止即可。当然,也可以借助绘本去为孩子做知识普及。
最后,为预防孩子受到“性伤害”,父母还要教育孩子以下几点:
1、告诉孩子:隐私部位不可以随便给人看。
2、让孩子知道:不让人碰是你的权利,对他人的奇怪要求,敢于说“不”。
3、陪孩子一起看防性侵的教育视频短片,在看的过程中教育引导。例如教孩子怎样判别坏人
性别教育对孩子有什么意义 1.对孩子进行正确的性别角色教育是很关键的,这对于孩子以后的正常社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活都有很大的影响。
2.性别角色意识能够帮助孩子成长,虽然当今社会追求男女平等,可是这种平等的前提是尊重不同的性别,是塑造人格的平等,不是说每个人要完全一样。
3.不管是男孩还是女孩,在扮演好自己的性别角色后,注意向异性学习,让自己的性格变得更加强大,促进身心的全面发展和人格完善。比如男孩要向女孩学习细心,关心他人,女孩要向男孩学习坚强和勇敢。
4.现在提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点,兼收并蓄,并不是说要混乱孩子的性别。
5.孩子在童年时就能够清楚认识到自己的性别角色,让孩子发展出适合自己的个性风格。
6.互联网时代对孩子影响深远,但其中的信息良莠不齐,甚至会干扰孩子的健康成长。
尽早对孩子进行性别教育,对于以后的人生观、价值观的形成有重要意义。
2 性别教育从什么时候开始
3岁起建立性别教育 正常情况下,3岁左右的孩子就已经开始树立男女的性别概念了,那时他就开始知道有男女之分了,此时期就可以简单地进行性别教育,对孩子开展性别教育,能帮助孩子树立健康的人格,为以后乃至整个人生更好的处理两性关系打下良好的基础。
3-6岁儿童需要性别教育 科学调查显示,孩子所接收的性别教育,幼儿阶段的作用要比青春期阶段更加显著。在中国,性别教育还不够完善,幼儿园里小朋友不论性别共用同一厕所的状况时有发生,全然不顾分厕对孩子辨别性别的重大影响。因此,不管是家长还是幼稚园,都应该意识到性别教育对三岁至六岁的孩子来说非常关键。应教导一些相关基本知识,让孩子能够正确认识自我,并可以保护好自己。