什么是大学生呢？
大学生是是社会中的一个特殊群体，他们经历了九年义务教育，接受了高中教育，经过了高考的磨砺。二十出头的他们正处于学校和社会的衔接阶段，这时候学校的教育明显已经不能满足他们的需求，同时学校也对学生的社会学习提出了要求，例如社会志愿活动，实习要求等。
国家对大学生的教育投入力度非常大，这也表达了国家对青年一代的深深期望。
陀思妥耶夫斯基曾说过：少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对。
大学生作为时代的新青年，必将引领时代洪流，走向繁荣富强。
大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。
大学生在校期间，不仅需要学习专业知识，还要有全面的素质培养和自我发展。他们应该积极参加校内外各种活动和社会实践，发展自己的交际能力和领导潜力，提高自己的职业素养和社会责任感，从而成为具有扎实专业知识和全面素质的高素质人才，为社会的发展和进步做出应有的贡献。
全球化和知识经济的发展，使得大学生的素质和能力要求越来越高。因此，大学生应该具备良好的人际沟通能力、创新精神、批判性思维、领导才能和国际视野。只有这样，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地，实现自身价值和未来发展。
1. 本科生：正在攻读本科学位的大学生。他们通常在高中毕业后通过高考或其他招生考试录取进入大学，并选择一个专业进行深入学习和研究。
2. 研究生：已经完成本科学位并继续攻读硕士或博士学位的大学生。研究生一般深入研究某个特定领域，并进行一定程度的独立研究工作。
3. 在读生：正在上大学，并未获得学位的学生。这些学生可能是本科生、研究生或高职生，他们还没有完成学业。
4. 在职研究生：已经工作并同时继续攻读硕士或博士学位的大学生。他们一般在工作之余利用业余时间进行学习。
5. 高职生：在高等职业学校就读的学生，他们通常会获得高职学位。高职生主要接受职业技能培训，以应对特定职业领域的就业需求。
6. 自考生：通过自学考试的方式获得大学学历的学生。自考生不需要参加课堂教学，而是自己独立学习，不受时间和地点的限制。
总的来说，大学生是指正在或曾经接受大学教育的学生。他们通常具有较高的学术水平和专业知识，是社会发展和进步的重要力量。大学生群体的多样性和活力对于社会创新和发展起着重要作用。
大学二字最早出现在《礼记》里：“大学之道，在明明德”。《大学》和《中庸》是《礼记》中的两篇文章，到朱熹时代他把这两篇抽出单列成书，与《论语》《孟子》合为“四书”，并将《大学》列为四书之首，撰《四书章句集注》，此后元明清六百多年，“四书”成为科举考试的经典教科书。朱熹说：“民之俊秀，皆入大学。” 何谓“大学”？他解释为“大人之学”。所以今天的大学校园只是形式，大人之学才是真正的内容，这个解释也许是万世通行的。
《大学》一书在“四书五经”中字数最少，只有1750余字，分为“经”“传”两部，“经”分明德、亲民、至善三纲；“传”分格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八目，简称作“三纲八目” ，它作为官方钦定的必考内容被学习了六百多年必有他的道理，今天，每年有几百万的人没有学习它也成了大学生，那么是否有什么新的标准呢？这可是见仁见致的事了。
感谢李开复先生让我有机会与更多大学生交流，也促使我更深入地思索什么是真正的大学生，下面四点可以参考。
