人与人之间的关爱作文

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2022-08-05 · TA获得超过5519个赞
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  导语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的人与人之间的关爱作文(通用14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  人与人之间的关爱作文 篇1

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

  在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。

  车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。

  那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。

  老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边。

  人与人之间的关爱作文 篇2

  每当我看见书包里那本复印的数学书,心中就涌起一阵澎湃之情,生活中的平凡小事,却让我感受到了人与人之间的真诚。

  就在几个星期之前,数学老师让我们找一本以前用过的书。不巧,我的那本书找不到了。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。正当我手足无措的时候,吕走了过来,对我说:“你是不是没有数学书?”我沮丧的点点头。“那我帮你复印一本吧!”他随口说出。听了他的话,看着他笑嘻嘻的样子,想起了他以前的调皮捣蛋,真是让人难以信任。平时我去求别人复印也未必能被答应,现在这种重要时刻他主动帮忙,会不会是在开玩笑?会不会拖拖拉拉不给我?想让我交不了作业出洋相?因此,尽管我接受了让他的提议,但我仍然让妈妈到各大书城去买。

  两天后,老师留了那本书上的作业,我心里十分着急,因为妈妈还没有买到书。就在这时,吕拿着一本复印好的书走到我跟前,对我说道:“对不起,这两天打印机墨盒出了一点问题,没着急吧?”边说着边把书递到我手里。我手捧着那本书,心中既感动又惭愧,感动的是他的真诚,惭愧的是自己对他的怀疑。这件事让我和吕之间搭建起了信任的桥梁。

  其实真诚就是人与人之间沟通的桥梁,只有以诚待人,才能得到别人的尊重和信任。所以让我们携手去珍惜真诚,让我们的世界变得更美好!

  人与人之间的关爱作文 篇3

  我们的地球上生活着60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。

  我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

  妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

  我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

  如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

  人与人之间的关爱作文 篇4

  爱,存在于世间各处,人与人之间的关爱,就藏在我们生活的点点滴滴之中。

  “今天感觉怎么样?”早上,我才刚出门,一声亲切的慰问就温暖了我的心,问话的人是我家的邻居。“多谢叔叔关心,我已经感觉好多了。”我回应着,我昨天生病一整天都没有出过门,还是妈妈叫了医生上门给我看诊,问题也不是很严重,只是发烧发得严重。

  “昨天,你妈妈跟我们说你烧得严重,得好好注意身体……”叔叔说完这句话后,接着给我支起了招,要我注意一些什么,该吃什么,不该吃什么,他都一一的朝着我说了一遍。我明显能够感觉到叔叔对我的关爱。

  关爱可以存在于熟人之间,但也可以体现在陌生人之中。

  告别叔叔后,我坐上了公交车,今天我好多了,自然要去学校上课了,我坐在后排,原本安静车厢内,突然之间就嘈杂了起来,坐在后面的人们都探起了脑袋想一窥究竟。

  “怎么样?没事吧?”各种关心的话响了起来,所有人的视线都放在了突然晕到在地青年身上。有几个人扶着他,让他重新坐到了座位上。

  “没事,没事,只是低血糖。”青年缓了过来,解释道。

  “都晕了还没事,早上吃了早餐吗?”一位奶奶问道,慈祥的眉目里都藏着关心,青年微微摇了摇头,这一下,车厢里的声音又杂了起来。我坐在后面,他们嘈杂的声音让我听不清。

  “我这里有几个包子,你可以先垫垫肚子。”一个陌生人朝着青年道,接着又有人掏出了两个苹果,“吃点水果也是好的,早上怎么能不吃东西。”

  车厢里面一片和谐,人与人之间的关爱就藏在那一双扶着青年的手上,在几声关心的慰问上,也在那几个包子,两个苹果上。

  坐在后排的我也注意到,司机将车速缓了下来,一路都开得平稳。

  人与人之间的关爱作文 篇5

  人与人之间的关爱有很多种形式,而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视。

  那是不久以前的一天,我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视,电话铃突然不合时宜地响了起来。我懒洋洋地拿起电话,妈妈声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。我先是一懵,接着就慌了神儿,心想:听这个口气妈妈绝对是生气了,可是,她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨,我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。

  就这样,我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我,指了指屋门,示意我进屋。我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋,只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。

  紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟,自己好像与它们似曾相识,忍不住凑近细看,“啊!!”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。

  原来,那些纸条是我五年级时候上课与同学传的小纸条,我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在已经不再传了,可是,妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。妈妈举着纸条对着我喋喋不休,这都快成文物的东西怎么就会跑出来成了我的罪证呢!我心里一千个一万个不服气,我不出声地嘀咕着:人家都改了还挨说,你烦不烦呀,真是没天理了。

  那天,我满载着委屈加不满很久才睡着。第二天,妈妈带我去了商场,给我挑了好几件新衣服,都是我喜欢的特酷的那种。可我呢,即使心里再喜欢,嘴上也只有两个字“还行”。到了中午,我们来到了我最喜欢的餐厅,平时我都会点很多自己爱吃的美食,这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。

  妈妈没有计较我的,平静地给我点了我最喜欢的菜,等待上菜时我们始终沉默着,当第一个盘子端上来,妈妈打破了沉默:“星儿,对不起。”我愣了一下,摇摇头感觉一下是否真实。当确定对面是妈妈时,我故意装作没听见,把菜送进嘴里慢慢嚼着。妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑,继续说:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你难过许多,我只是不想看到你学坏。今天,我来到这里给你买衣服,是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的上衣。”

  衣服?!我许久以前随便说过的一句话,妈妈竟然一直记在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬间变得淡而无味无论如何无法咽下去。

  妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容,就是在你任性的时候为你着急生气,却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安,却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。

  关爱,是可以化解一切的人间挚爱。

  人与人之间的关爱作文 篇6

  “爱”,为人类一出生即被赋予的;“爱”,为万物世界上最具价值的。爱人是幸福的,同样的,被爱也是幸福的。

  生存在这世界上的每一个人,无时无刻不在学习着什么是爱,体会着什么是爱人,感受着什么是被爱。曦微阳光升起,早晨,我们在太阳的爱中苏醒,下午艳阳褪去,午后,我们在柔软的微风中享受被爱的真谛,夜晚月娘高挂天际,我们在迷蒙的月色中体会被爱包围的热情,爱与被爱它可以很自由的穿梭在任何时光沙漏里。

  万物生机,听那正在唱歌的小溪;晴空万里,发觉那鸟鸣啾啾的乐趣;春,它是大自然一切的母亲,它也正用这母亲的爱在爱你。荷花小池,看那活蹦乱跳的热情;薰风四起,看那太阳花田的冲劲;夏,这是青春的一部交响曲,它也正用这满载如青春的爱在爱你。枫叶黄木,感受那虽正凋零却努力撑下去的勇气;飒飒风声,感受那微弱气息在你身上留下来的印记;秋,这是万物转静的序曲,它也正用这中章如芭蕾舞者的柔情在爱你。梅花坚毅,触摸那独枝敖头的生命;冰结寒天,触摸那冻却华丽的完结;冬,它在静悄悄的阖上书底,它也正用这最后一丝却热情不灭的余温在爱你。爱与被爱并不局限在有生命的形体里,爱与被爱犹如只跃动在四时里的精灵。

  人与人之间的爱诚可贵,若没有了爱,这世界将不足以再支撑起整个人际网。怀胎十月,被爱的小宝宝大哭着从伟大母亲的`关爱中来到这个世界,小宝宝一路享受着被爱,也一路的学习如何去爱。若这万物天地间没有了爱与被爱,那也不会有这么动人的新生命存在,有这么拔萃的下一代继续从温暖中活下来。初识生人,陌生的一切都足以让人怯步,也因为我们懂得爱与被爱,去让下一段难忘的友谊展开,进一步则可能走入婚姻,共同创造美满未来。

  它,不只穿梭于温暖的人间,它,不只活跃于生命的形体,它可以自由自在地飞翔于分针秒针之间,它可以毫无拦阻的施加于花开花落之时。它是爱与被爱,它是万物立足于这世界上最重要,且最基本的根源。

  人与人之间的关爱作文 篇7

  在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。

  这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的乘客也不约而同的说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。

  这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!

  人与人之间的关爱作文 篇8

  在国外有这样一个歌颂了人与人之间互相关怀的美好故事。下面我就为大家讲述一下这个故事:

  有一天下了十分大的雪,政府也下了命令说:孩子们可以不用去上学了!然而有一个学校却通知孩子们的家长们,要孩子们去上学!在电话里家长十分不解的问:“为什么啊?”学校的领导就说了:“因为那些贫困家庭的孩子们可以在学校里吃上一顿免费的午餐。”家长们说:“那让他们自己去不就行了吗?”学校领导又说了:“如果只有他们自己来的话,他们会感觉是别人施舍了他们,所以大家都得来。”

  读完这个故事,同学们肯定会觉得这个学校的领导十分傻。都说“天下没有免费的午餐”,可学校不但每天都提供免费的午餐;到了下大雪时,贫困家庭的孩子不来,不是更好吗?学校还不愿意。家长们和同学们的想法是一样的,都十分不解,又觉得学校的领导十分傻。

  可是,如果作为那些贫困家庭的孩子和父母,他们一定会十分感激学校。而且如果孩子们全部到了学校,贫困家庭的孩子们会玩儿得很开心,而且不会觉得那是别人施舍给他们的。

  我讲到这里同学们是不是明白了,你们还会觉得学校的领导傻吗?其实,学校在给那些贫穷孩子帮助的过程中,自己也会感到开心的,因为他们做了一件大好事;而不吃免费午餐的孩子们,待在家会很没意思,到了学校,他们就可以和小伙伴们玩儿了!其实,他们是在互相关怀!

  在生活中:同学之间,邻居之间……都可以互相帮助。比如:我今天没带笔,同学借给我;明天,她又忘带了纸,我借给她。这不就是互相帮助吗?邻居见了面打个招呼问一句:“你身体健康吗?”“工作顺利吗?”

  人与人之间的关怀、关怀和帮助,能化解一颗颗冰凉的心。所以大家一定要和同学们、邻居们搞好关系哟!

  人与人之间的关爱作文 篇9

  “一天中午太阳做了多少好事……”听,我们在读课文呢!突然,我听见后面一阵呕吐声,我转过去一看,哎呀,孔祥雯吐了!顿时,教室里炸开了锅,有的同学同情地看着她,有的同学厌恶的把头扭向一边。

  这时,一个身影闪了过来,是章洪与。只见他走到卫生角,拿起拖把,吃力地拖着,然后走出教室,在卫生间里清洗后,又在教室中来回打转,这样重复了好几次,地终于被拖得干干净净了。

  接着,章洪与又拿来纸巾,细心地擦着桌子、椅子,并把地也擦干后,就又坐下,认真听课了。不一会儿,孔祥雯从卫生间回来了,看着被同桌打理好桌子、地板,不禁感激地看了章洪与一眼。

  下课后,老师大大地表扬了章洪与,说他很棒,同学生病了,他不但不嫌弃,还伸出援助之手,帮助同学,关爱同学。

  听了老师的话,我不禁心想:是啊,章洪与帮助同学,是一种对他人的关爱,我给摔倒的同学一个搀扶,对他来说也是一种关爱,老师生病了,同学们不大吵大闹,这对老师也是一种关爱!只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间!

  人与人之间的关爱作文 篇10

  今天我去面包屋买面包。哟!人可真多呀!过了一会儿,见进来了一个乞丐。那只不过是一个八九岁的男孩,因为人多,我亲眼目睹着他拿了一个一元钱的苹果小蛋糕,又匆匆走到门口。一个汉子挡住他,那样子好像是面包屋老板。他恶狠狠的说:“小子!交钱!”那个小男孩吞吞吐吐的说:“我……我没拿……”“把你口袋翻出来!”“我……不……”我看见小男孩眼里闪出泪花。这时,一个服务员小姐走来,说:“老板,他交钱了。”那汉子转过身,见一枚亮亮的硬币放在桌子上。

  汉子放小男孩走了。如果不是我眼花的话,那枚硬币是服务员小姐悄悄放上去的……

  人与人之间的关爱作文 篇11

  关爱是什么呢?轻风吹散乌云,是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸,是水对大地的关爱。

  读书累了,妈妈为我削个苹果,是妈妈的关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是朋友的关爱;沮丧时,得到一句宽慰的话,是关爱;高兴时,有朋友与你一齐分享快乐,是关爱;节日来临时候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱!!

  关爱是爸爸妈妈的期望,是老师的不倦教诲和满意的笑脸,是白衣天使对病人的爱护,是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香,轻轻绽放,默默吐露着芬芳。

  我们每个人生活在群众中,都是群众这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质,我们不仅仅要学习知识,还要与同学互相关爱,团结互助,只有每一个同学都有一颗关爱的心,相互谦让,互相容忍,和睦相处,任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想,劲往一处使,取得群众的共同进步。

  我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时,想想饱受战乱的伊拉克,想想连饭都吃不上的非洲难民,也想想在偏远贫困地区,还有多少和我们一样年纪就应在歌声和快乐中成长的孩子们,世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平,呼吁解决贫困,呼吁给他们更多的关爱,我们也要尽自己的力量关爱他们,帮忙他们,让他们也和我们一样有阳光,有快乐!

  世界是个我们共有的大家庭,每个人,每个生命都有自己的权利,我们要关爱这个世界的每一个生灵,爱护小草,爱护动物,保护环境。我们毁坏了树木,就有山洪爆发;我们污染了河流,就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境,我们才有阳光下的绿荫,才有甘甜的河水。

  同学们!让我们彼此关爱,感受关爱,因为春风的关爱,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到完美的季节。因为春雨的关爱,“随风潜入夜,润物细无声”。让我们随着这春风春雨,共同努力,关爱我们的同学,关爱我们的校园,关爱我们的城市,关爱我们的世界,关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更完美!

  人与人之间的关爱作文 篇12

  人间处处充满爱,只要我们用心去发现,一定能够发现人与人之间的许多感人之事。

  那就是在一个炎热的夏天,天气一百分(有10个十分)地热,就连我们的太阳公公都要拿起一把扇子在天上扇风。知了闷热地趴在挺拔的大树上,用力地扇动着翅膀,仿佛在为自己扇凉,还时不时地叫着“知了、知了……”好像在说:“热死了,热死了……这天气简直就是见鬼了。”路上的人们热得像个烤番薯,行人们穿着的短袖衫就像薄薄的番薯皮,汗水像断了线的珠子,滴滴答答地往下落,整个世界就像被一个大蒸笼给笼罩住了。

  我在这个“大蒸笼”里面热得不得了,赶忙躲在一个凉快的地方,恨不得让这个地方变成南极,好好凉快一下,心里想着:还好这里不像非洲那样那么热,要不然就成了个非洲小孩了,不过,天气那么热,走路会去活活热死人,算了,不走路了,幸亏我的口袋里还有两块钱,可以撘公交车回去。我走到了等公交车的地方,在那里等车。

  公交车总算来了,我连忙在公车开来的方向挥了挥手,大喊着:“公交车,我在这里,快停车来搭我回家!”公交车就像中了我的魔法一样,“吱——”的一声停了下来,打开了车门,我像威武的大公鸡,大摇大摆地走上自己的“豪车”。车里是在是太挤了,里面的人多得像个沙丁鱼罐头一样,我都快被挤成一根面条了。好不容易挤出了一个座位,我像饿狼见到小羊羔一样,不管三七二十一,生怕被别人给抢了似的坐了下去,我坐在座位上嘚瑟地摇摆着,还在喊着:“谢天谢地,终于坐到一个座位了!”

  我在座位上一边哼着歌“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”一边想着:司机大叔,请开快一点儿吧!我还要快点回家呢!我脑中浮现出这种场景:我舒服地坐在沙发上,看着家里的电视,吹着家里的风扇,别提多舒服了。正当我沉浸在家里舒适的想象的海洋之中,忽然就来了一股刺鼻的味道传入了我的鼻子里,把我美好的想象给打断了,这是一股类似于呕吐出来的呕吐物的味道。这到底是什么味道啊?我捂紧了我的鼻子,心中充满了疑惑。此时,我听到了周围乘客们惊天动地的声音:“这是什么味道啊?太难闻了……臭死了,臭死了……快打开窗户通气”靠窗的乘客就像接到了圣旨似的立刻打开了窗户。到底是什么那么臭呢?我控制不住味道好奇心,把头探过去打算看个究竟,原来是个刚上车的老奶奶呀,由于身体太脆弱,晕车把东西都呕了一地。人们又开始嘈杂起来了:“原来是你惹的祸……把她赶出去……下去吧你,在车上污染环境!”人们嘈杂的声音就像恐龙的嚎叫声那样震天动地,赶觉整个公交车都要被掀翻了。“都给我安静下来!”司机大叔这样一喊,整个世界就像结冰了一样,众人们顿时不说话了。

  就在这时,一个扎着马尾辫,戴着红领巾的小女孩走了出来,站到了老奶奶的面前,用稚嫩的小手从背包里取出了一瓶药,对着老奶奶说:“老奶奶,这是晕车药,您吃了就不会晕车了,顺便再喝口水吧。”说完从背包里取出了一瓶水,瓶子里的水不多,几口就喝光了,她本来想在公车里喝完它的,但还是把药和水递给了老奶奶。老奶奶的眼里闪现出了泪光,说:“谢谢你,小朋友,你真是太善良了。”老奶奶吃了药,喝了水后,果然不晕车了。到了我下车到时候我还看见了小女孩脖子上戴的红领巾发出了闪耀的光芒。

  只要人人都献出一点爱,世界将要变成美好的人间。

  人与人之间的关爱作文 篇13

  每当我想起三国演义时,都会想起常山赵子龙这个名字,这本来是个普普通通的名字,但是,他用他那无人可挡的武功,博得了许许多多的人的赞扬,他也给我留下了特别深刻的印象,特别是《赵子龙勇救阿斗》,请让我为你们细细讲解。

  自从曹操兵败新野后,他的军中就被折腾得天翻地覆,不得安宁,连就成一向冷静的曹操也咽不下这一口气,最后决定再次向刘备发起进攻。这次,他亲自率领几十万大军杀向襄阳,由于刘表病故,而不争气的刘琮向曹操投降,刘备只好带兵向后撤,曹操调选了五千多精锐骑兵,追了上来,把刘备冲散了,“糜夫人”和刘备唯一的儿子刘阿斗被赵子龙发现了,“糜夫人”由于身负重伤,把刘阿斗塞进赵子龙手里,便跳进井里自尽了。

  赵将军强忍着悲痛,左手抱着还在熟睡的阿斗,右手拿枪,朝着曹军杀去,连续杀死数名大将,势不可挡,最后杀到了“长坂坡”上,才遇见张飞张翼德。回到军中,刘备一把拿起阿斗就往地下摔,生气地说,“你这小子,差点害死我的一名大将!”赵子龙连忙接住阿斗,感动地说,“我即使粉身碎骨,也不能报答主公的恩情啊!”

  读了之后,真让我感慨万千。我们要像常山赵子龙将军一样有一颗知恩图报的心,也要学习刘备有一个爱惜才华的性格,要讲义气,不要周围人才济济不会用啊!在现实生活中,我们班有个别同学为了钱不是弃暗投明,而是弃明投暗,这样是不理智的行为,钱不是万能的,最重要的还是同学们的友谊和互相关爱,互相帮助。

  现在,我终于明白了,赵子龙勇救阿斗是一个值得学习得勇敢的故事,是一个让朋友之间互相关怀充满友谊的故事,我长大后也要当一名才华横溢勇敢坚强的人。

  人与人之间的关爱作文 篇14

  天,灰蒙蒙的,雪花从天上飘落,寒风刮在脸上,是一种说不出的生硬的疼,我加快了步伐向家赶去。路过一个公园时,我突然看见一群人围在那里,我走了过去。

  好不容易挤进人群,我看见了一个老爷爷面色蜡黄地躺在雪地上。我一问旁边的人才知道,这位老爷爷独自出来突然就晕倒了。这时,几个大伯伯扶起老爷爷,将他靠在小道旁的一张长椅上。老人的呼吸很均匀,手在微微抖动,他好象还有知觉。天上飘下一片片雪花,落在每个人身上,落在老爷爷脸上。“唉,一把年纪的人了,真可怜,也不知道儿女在哪儿?真怕他冻坏了啊!”一位大伯伯说着,便解下外套给老爷爷披上。众人围在老爷爷边上,一直没有离开,人群里紧张的气氛迷漫开来。

  天貌视没有眷顾老爷爷和人群,雪越下越大,刺骨的寒风肆虐着,每个人的身体都在寒风中瑟瑟发抖。

  一会儿后,老爷爷醒了,人们却没走,一位阿姨从随身带的包中拿出一瓶热水给老爷爷喝了,又问道:“老人家,你家在哪儿?儿女呢?”可是老爷爷好象什么都不知道,只是呆呆地坐在那,眼神中露出迷茫和无助。众人在一旁照顾着老爷爷,我在一旁焦急地等待着老爷爷的儿女。眼尖的我回头看了一眼老爷爷,突然看见了老爷爷脖子上好像挂着什么东西。我把绳子一拉,一块牌子从他的毛衣里露出来。原来牌子上写着老人患有老年痴呆症,以及与他儿子的联系方式。我把牌子交给了一位阿姨,阿姨拨通了电话。

  十多分钟后,老爷爷的儿子到了,几位大伯伯小心翼翼地扶着老爷爷,将他送到车上。看见老人坐上了车回家去了,大家都松了一口气,人群也渐渐散了。

  我继续往家走,可是,在这寒风中,我仿佛感觉到了有一束温暖的阳光照在的心头。这冬天,似乎也不再寒冷。

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