我为什么而什么怎么写作文
1. 以我为什么而什么为题写一个作文,并且有提纲
什么是和谐？带着这个疑问，我打开了《弘扬中华美德，构建和谐学校__从我做起》一书，津津有味地读了起来。读着，读着，我就被深深的吸引了。
书中图文并茂，分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思，似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义，要诚实守信，要有一颗和善、宽广的心；对待家人、老师要有礼貌；和同学友好相处，帮助关心同学；热爱祖国，热爱集体。
中华民族历史悠久，流传着许许多多的优良传统和高尚美德。“和谐”的思想更是源远流长。孔子的“和为贵”、“和而不同”，墨子的“兼而爱”、“爱无差”，不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵、崇尚和美、追求和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德，建立和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社会，这真是我们国家 *** 所倡导与不懈追求的目标。
我们作为小学生，要争做和谐学校的好学生，从我做起，从身边的小事做起。记得二年级下学期，我们班同学张越不幸生病住院了。当老师把张越可能得了重病的消息告诉大家的时候，我们都惊呆了！顿时，教室里雅雀无声，大家心里沉甸甸的。“张越还需要到外地的医院去进一步检查，需要很多医疗费，她是我们大家庭中的一员，我们大家尽自己的力量来帮帮她吧！”老师动情地说。第二天上午，老师带头捐了款，同学们你50元他30元的纷纷解囊，我也把平时积攒下来的零用钱捐了出来。下午，老师带着我和其他几位，代表全班同学去看望张越。当时她的脸色苍白，但是看到我们后，她非常高兴，和我们有说有笑。那一刻，使我至今难忘。也许是友情的力量，张越经过复查，排除了是重病的可能，康复出院了。她又回到了我们中间。张越妈妈还把捐款退给了同学们，并一再表示了感谢：“张越有这么好的老师、这么好的同学，是她的福气。”
什么是和谐？我想，我已找到了答案。其实，和谐无处不在，大到宇宙中万物，都在自然中和谐相处，小至我们身边的一切，老师关心爱护同学，兢兢业业的教导我们，同学热爱尊敬老师，勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华美德，构建和谐学校，从我做起，从身边的小事做起。和谐就在我们身边。
2. 作文“我为什么而活着”怎样写
第一篇限制你成功的人是你自己
有人说，我之所以不能成功，是因为家境不好，还有人说是因为年纪太大，还有人说是因为年纪太轻，还有人说是因为经济不景气，还有人说是因为口才不好，没有钱，没有人帮助--------
李嘉诚小时候家境贫穷，连书都没钱读，但他为什么能成为香港富豪呢？
麦当劳的创办人雷'克洛克成立麦当劳公司时已经52岁了，他老不老？但是他创办了有史以来最成功的快餐连锁店.
当你是哈佛大学二年级的学生时，你会半途放弃学业去开公司吗？相信大部分人都会先念完这所世界最知名的商业学府再说，但比尔'盖茨在那时才20岁就中途休学去创办微软公司了，他是世界首富.
经济再不景气，有没有成功？口才不好，但成功的人有没有？没有本钱但后来成功的人有没有？如果有，为什么他们能，你不能？
其实，你永远都不会因为家境不好而不能成功，你也不是因为太老，你也不是因为太年轻，真的！一切限制都是自己给自己的。当你给了自己一个借口，告诉自己无法成功的理由是什么时，你就真的没有成功的机会了。因为连你自己都相信你不能，还有谁会相信你？
当你告诉自己因为什么原因自己不可以成功时，你等于在头脑中对自己下了一道命令，限制自己去发挥自己所有的能力。没有人规定怎样才能成功，没有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不给自己任何限制，没有人能限制住你。为什么要自己绑住自己呢？这不是很愚笨的一个举动吗？
一天到晚只会告诉自己："我不能-------我无法--------我做不到--------好困难--------因为我太笨，因为我没学历，因为我刚结婚-------因为我孩子太小------因为我爱人她---------所以我不能成功."
人生中没有能不能，只有要不要.只要你一定要，你就一定能.
解放自己，解开把自己绑上的绳子，去大展拳脚，大步向前，你就会发现自己大有可为.
第二篇活着，真好
人为什么活着？人应该怎样活着？生命怎样度过才有意义？这是常谈常新的问题。科学家伽利略说：“生命有如铁钻，愈被敲打，愈能发出火花.”戏剧家萧伯纳说：“人生有两出悲剧——一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”大诗人艾青说：“即使我们是一支蜡烛，也应该蜡炬成灰泪始干；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”
人，最宝贵的东西莫过于生命，但偏偏有人不懂得爱惜它。每天翻开报纸、打开电视，映入眼帘的便是一则则不幸的消息：醉酒驾车、自杀、开快车、吸毒、卖淫等等，不胜枚举。为何他们要如此糟蹋自己的生命？还不仅如此，甚至有时连一些无辜的生命也被扯进。这些轻视生命人真的枉称为人啊！
上天为何如此不公平？有些人非常爱惜生命，但却因种种原因，如癌症、肿瘤等贰不得不与世长辞，甚至有些还只是儿童、青少年。他们还没享受到生命的美好、生活的斑斓，就被迫与死神同伴。他们是多么的不甘愿啊！
“只有我们这样N看透了，也能看明白生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不能放弃生活。”奥斯特洛夫斯基的这句话不久像一盏指路的明灯。可以给予那些轻生的人们照亮生命的延伸之路吗？
一个努力争取多活了十多年的小男孩，在临死前，发出了他对生命的热爱的呼喊——“活着，真好”。
的确，活着有多好！
3. 【我为什么写作
我为什么写作？为什么写作？蒋方舟在首部杂文集《我承认我不曾历经沧桑》的代后记中如是写道：童年写作是为了标新立异，青春期写作是为了克服孤独感。
这或许是她身为80后所给出的解答，但所处时代不同，这不见得是所有人都认可的。写作是一个梦，是我坚持做得时间最长的一个梦。
年纪轻轻，心事重重。童年的我总是充满各种奇异的想法，对事情也有自己独特的理解。
因此，这种性格的结果就是内心的东西被笔写在纸上，供人作茶余饭后之笑料。当然，那时的我视那种笑为赞许，不带任何杂念的赞许。
但在事实和时间的双重证明下，我错得一败涂地。后来渐渐长大，从抽屉深处偷偷地摸出儿时的杰作，却终难掩心头失落，只好独自一张一张地让它们从原本就不该出现的世界里消失，直至留下一堆灰烬，风一吹，便没了踪迹。
出人意料的，我从未为自己的行径感到羞愧，消灭遗留给别人的笑柄，似乎成了我最大的乐趣。或许我觉得，变成灰烬的笑料可以让我重新开始，从头再来。
但毫无疑问，我再一次错了。我诧异，别人会在你有些许业绩后用超人的记忆力将陈年旧事再度摆出来，用那令人发指的发酵了的异味将我好不容易建立的自信击碎，而且不留一丝残骸。
上初中后，我又凭那些曾经作为别人笑料的豆腐渣的文章得了几次不那么有名气的奖。还好，由于那比赛并不出名，我幸运地避免沦为笑料。
于是，我就这样以蚂蚁搬家的速度重建自信。可怜的我却未曾察觉出，我不适合写作。
那时候，在报社担任编辑的老师向我真诚地约稿，说了一大堆夸奖我的话，大概就是有文采、笔力好一类的。被捧上天的我没有犹豫，答应了他的请求。
也许，我这一生都注定是可怜的。满怀信心的我写了几篇自己颇为自豪的文章，那些文章共同的特点就是都和国家政治有关，暗含讽刺。
不过，我为了衬托出这几篇文章的好，还聪明地将一篇写得很糟的文章一同交了上去。然后，我收到了报社的稿费和报纸；再然后，老师特意将我的文章当众宣读。
那对我来说，却相当于在众人面前对我进行呵斥。最后，我不得不怀疑，是自己的文笔太烂还是报社的人有毛病。
是的，我愤怒了，有点儿不管不顾了。我果断地冲到老师的办公室，没有敲门，将那报纸摔在他的桌子上，质问道：“这凭什么？”他不温不火，似乎早就预料到了，缓缓开口对我说：“报社是教育局的下属单位，你那文章不合适。”
于是，我明白了，再也没有说什么，也再没有向那家报社提供过任何稿件。但我不得不感谢，那老师毕竟在写作上给我提供了极大的帮助，我也与之交情甚好，有点儿忘年交的意思。
再后来，我读初三，由于复习，搁笔不再动手。那一年，我仿佛失了魂，下笔竟不知该写些什么。
终于，我初中毕业。当再次提起笔用心写作时，我惊奇地发现，第一句话竟是我在毕业留言上写下的那句：我毕业啦。
惊奇过后，却满是害怕，胆小的我将笔扔掉，静静地坐在桌前思考：我为什么写作？我为什么写作？这仿佛梦魇在我心头挥之不去，让我总处在慌恐之中，无法安心。即使我承认，童年写作确实是为了标新立异，那青春期呢？孤独从未离我而去，它时常伴随在我身边，让我迷茫。
我为什么写作？为名？为利？为自己？即使我承认，我写作的目的确实没有那么高尚，但每年公开发表一篇文章的成果何以显示我得到了名利？为自己写作又显得荒诞，既然是写作，必定多多少少是为了自己。我为什么写作？是对的还是错的？即使我承认，我时常怀疑自己不适合写作，但在体制内的我，怎么做出体制外的事？如果写作是错的，那我又做对过什么事情呢？木心说：“我一生的各个阶段，都是错的。”
可是，于我而言，真是如此吗？作为最后一位大雅，他看透了一切；而我，仅仅是一个名不见经传的小子，怎敢如此大言不惭？90后的我，谈不上出众，也说不得聪颖。唯一有别于其他人的只是老师口中会偶尔出现“这孩子有思想”的话语。
我？我甚至一度怀疑自己，如果我一旦不再写作，将会变成一个什么都不会做的人。我也曾劝谏自己，网络写手也是作家，即使排不上名次，也还是作家队伍里的人物。
但，我无法将自己当成网络写手，也无法写出那些不痛不痒的话。只有当我在深夜独自面对稿纸时，才会如同喝醉一样，不自觉地便向外边吐出点儿东西，即使别人认为那是脏东西，我也十分珍惜。
愈发冷静的我平淡得出奇。我顿悟：写作是上天赋予我的权利，这不是所有人都能得到的。
我生来便为了写作，正如音乐家生来便具有敏锐的乐感。我写作，是为了履行自己的义务，即使没有任何人对我施加压力，但我不得不做。
我为什么写作？我是为自己的存在而写作。即使没有读者，我依然存在于大千世界中，那么我就应该继续写作。
于是，我又拿起扔掉的笔。
4. 我为什么而学习作文5篇
我为什么而学习
学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义？我们到底为谁学习。
坐在教室里，听着同学们的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，一直这样层层叠叠地，传向远方。所有的人都在努力，所有的人都在学习，唯恐放慢了脚步，看不见前方的路。恍恍惚惚中，有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢？
很多人错误的认为，学习，是了美好的前途。现在社会，竞争激烈，全球都以学习来粉刷思想和未来，这是现实的。大家就只了解学习是为了考好的大学，找好的工作，住好的房子。我们的学习二字，就在我们的挤挤嚷嚷中，撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学习，才有美好未来”的思想，似乎成立了。
其实，并非如此。学习是为了充实生活！生活本是单调的，只有我们自己给它注入色彩，它才会可爱。看看头上的这片天空，是学习把它刷成了干净的蓝色；看看脚下的这片麦地，是学习为它洗成了金黄的光泽；看看身边的这些孩子，是学习给他添满了失真的笑容。还不只这些，黄河是知识汇聚而成的；珠穆朗玛峰是知识堆积而成的；埃菲尔铁塔是知识铸造而成的，放眼望去，所有的一切都是知识建造的！而个人的学习修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学习不是为了父母，不是为了利益，而是为了让你拥有精彩的人生。当然，那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物，而你真正学习知识的理由并非是为了那些。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好，还不如用满腹的诗书去粉刷世界！与其职守着你那颗脆弱的信念，还不如微笑对待接下来的学习！只要以一颗疑问的心对待学习，你会发现它的无限趣味。你准备好了吗？我已经准备好了！
学习，我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。
我为什么学习？
学习，是人人都知道，都懂得的两个字。可是谁能理解它的真正的含义？我们到底在为谁学习？
有很多人认为，学习只是为了美好的。大家了解学习，只要学习好了，就能考好的大学，找好的工作，可以住好的房子，只有好好学习，才有美好的未来和理想。
我认为学习是为了充实生活，生活本是单调的，只有好好学习才能给生活注入色彩，它才会更“美丽、可爱”。将来那些美好的前途和学习的知识，在无形中增个你一个可爱的礼物。
只要以一颗疑问的心对待学习，你就会发现它有无限的乐趣和趣味。
5. 我为什么而学习的作文600字一定要快啊~~
我们从小就要树立起远大的志向，要想实现梦想，第一步就得学习.学会怎样做人、怎样求知；掌握科学知识.只有这样，梦想才不会遥远. 新中国的创始人之一 ——周恩来，曾在童年时代立下志愿：“为新中华崛起而读书.”正是为着这个志愿，他努力拼搏、奋斗着.因为家里穷，没钱上大学.但是，他那求知的精神和刻苦学习的品质感动了南开大学的每一位教师，老师们向学校征求了意见，周恩来便成为了南开大学唯一的一位免费生.我们的老前辈在那么艰苦的条件下都能够刻苦学习、发奋图强，那我们在那么优越的条件下生活、学习应该知足啦！ 新中国成立以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化：申奥的成功，足球的出线，亚太经合组织会议的顺利召开，WTO的加入，为祖国再添一笔辉煌.作为二十一世纪的接班人，我们更应该勤奋学习.当初为了中华崛起而读书，今日为了中华昌盛而学习.努力吧！ 学习，不仅为了自己能在社会上站稳脚，也为了报答父母的养育之恩.现在社会上竞争相当激烈，必须懂电脑和英文，小学课程里相对应开设了这两门课程，我们要学好它.不要去玩一些电脑游戏，更不要浏览一些不健康的网站.这样不但害自己，浪费自己的时间，还辜负了你的父母.要知道苦尽甜来的道理，还要让自己的父母明白：现在的付出就是将来的回报！只要你听话、懂事、学习好，就是父母最大的欣慰. 一个人活着，就是为了别人生活的更美好.让我们为他人祈祷，为祖国祝福.你要问我为什么要学习？我会回答说：“一个人活着必须得学习，因为学习是他的动力。
6. 我为什么而学习 作文620字
我为什么要学习？因为我生来就是一名学生，为了让我在人生的道路上一步一个脚印，使头脑充满智慧，来这个世界是纯净的，走的时候也能够是纯洁的，我这一生能说值了，努力了，尽力了，满足了，没白来一次就可以了。为了能够成为一名合格的公民，一个真正的人，一个大写的人，一个有道德、有修养、有内涵的人。为了死去的亲人对我殷切的希望。
小时候，妈妈说：“学习是为了长大有出息。”我记下了。上小学后，姥姥说：“学习好才能评优选先。”为了那一丝虚荣心，我要学习。上初中后，老师说：“学习是为你将来的生活打基础，只有学习好，将来才能找到好工作，过好的生活。”这时我有了思考，学习是实践生命价值的一种体现、一种表达方式，是一种个人理想与追求的奠基工程，学习不光是为了有出息，不光为了好工作、好生活，更多的是为了实践生命与自我的价值。
生命就像上帝发给的牌，每个人虽然没有选择自己手中牌的权利，但有权利选择自己的出牌方式，人生的行走方式。牌没有好与坏之分，关键看你怎么打。如此说来，谁都不该有什么抱怨，只需要把手中的牌精心推敲，努力让自己光彩夺目。所以，我们更应学习——为了仅一次的生命。
7. 我为什么而烦恼 作文
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
8. 请以我为什么而活着写一篇作文
死亡！一个多么残忍无情的字眼，它足以把生者折磨的憔悴如黄花弱柳，痛不欲生，唏嘘不止，终生生活在思念的痛苦阴影里。
有一句话很无奈也说的很好：好死不如赖活着，也许就这一个难看的“赖”字就足以证实着生命的可贵与活着的幸福罢。记得在母亲刚刚去世后的那些日子，每每提及任何一个和母亲有关的东西都会凄然泪下，看到一株不起眼的小花开了，看到东方的太阳又升起来了，就会想到已经不在人间的母亲：这么美丽的一切这么美好的人生她老人家都无福享受了，很难过也很悲哀，久久无法从忧郁伤感中走出，再看看身边这些活着的健康的抑或并不快乐的人们，从心里发出深切的感慨：能够活着是件多么幸福的事情啊。
也许我们只是尘世间一粒不起眼的沙尘，姑且这样说吧，在这众生云集的人世间，说我们是沙尘并不为过，但只要这粒沙尘还能够在风中快乐的起舞飞扬，那么它的生存状态已经不错了，再看那平实的找不到一点动感的黄土，我们很容易就会想起那句为亡故的人送终的一句话语：入土为安吧。入了土，你还能够感受到什么呢？所谓的快乐、痛苦、光明、黑暗？乃至幸福与不幸福？统统的被那层黄土所覆盖了，什么都没有了，也许只会在若干天之后在那片黄土上发出几丛绿色的小草在风中如一个个小小的幽灵悄悄的起舞了。
于是活着的我们就更多的想着活着的意义与生命的可贵，活着的人总是很容易的从死去的人那里得到一些我们早就应该知道的启迪：比如不要让自己太过劳累，要时常的注意检查自己的身体，多多给生命一个放松和享受的空间等等，但这些小小的启迪也只是在那些人刚刚死去以后才感知自己生命的重要性的，过后依然一切如故……毕竟，活着也不是件容易的事情，在这个竞争残酷的有些象动物世界里那样的故事也不时的发生在我们这些高级动物们的身上，为了生存，也为了生存的更好，有几个人敢懈怠自己的工作怠慢上司？谁会和自己的荷包过不去？于是不得已只能拼命的工作超负荷的运转着自己疲惫不堪的肉体，如一头无法得到片刻休憩的老牛，这样的的生存状态何来的健康和安逸之说？今天无意中看了本《意林》，里面有一个关于按揭的趣语，其实按揭大家应该不会陌生的，现在有很多人按揭贷款或买房或买车，说是趣语，其实含义连我这个几乎有些弱智的人都感到很辛酸：按揭，按揭，就是被银行按在地上，每个月揭去一层皮……想笑更想哭，想想看这样一副场景：一个人很滑稽的被人给按倒在地上象搜狗一样的被掏翻身上的钱包，那是一种什么样的滋味？ 谁都想来到这个世界上好好的活上一次，即使不飞黄腾达也要轰轰烈烈，都渴望或多或少的在子孙后代甚至国人那里留下自己深浅不一的脚印，当然越深越好。但这样的代价却是以生命的砝码来做抵押的，无法预知的一切也会很苛刻或者很宽容的对你，它或许会让你一夜成名，一夜暴富，也会让你在一瞬间一贫如洗，一文不名！更有甚者它更会让你死的不知其所，飞来的横祸谁突发的病魔又有谁能够预知？于是生命就这样象一叶无法被自己所左右的浮萍，颠沛流离在这个美好而又残忍的世界上！但是我们依然庆幸：比起那些已经死了的人，我们能够这样的活着已经很不错了，你还想什么呢？是的，我们还想什么呢？也许好好的活着真的就是这些活着的人终生为之奋斗的目标了，那么就让我们都好好的非常不容易的活着吧！体味着活着的快乐和幸福吧。
9. "我为了什么而读书"为题写一篇作文,300字左右
读书成大器古人云：“读万卷书，行万里路.”读书是一个增长见识，提高自我修养的必不可少的渠道.所以，读书对我们每个人都是很重要的，读书才能成大器.是的，只有多读书、爱读书，才能获得更多的知识，从而取得别人没有的成就.朱熹高吟着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”从历史的长河中走过，留下宋朝无数好书学子铸成的繁荣盛世.李时珍读了上万本医书，终于成就了《本草纲目》.宋濂幼时好书，为了读书不顾天气恶劣仍坚持抄书，最后终于博览群书，成就了以后的辉煌.由此可见，无论是国家还是个人都需要一本本的书的堆积与沉淀才能达到顶峰，取得成功.然而，现实情况是6年来我国国民图书阅读率持续走低，到2005年甚至低于了50%.而不读书的理由更是可笑，有人说“没时间”，还有人说“不习惯”，甚至有人说“买不起”！这些荒唐的借口与吓人的数据难道不应该让我们反思一下吗？在重物质轻精神的今天，繁重的工作和各种娱乐活动竟然取代了读书，这是多么可怕的事实？一个远离书香的民族将如何发展？如何壮大？古人云：“世上几百年旧家，无非积德；天下第一好事，还是读书.”没错，读书不仅可以让我们增长见识，还可以让我们在这个钢筋与混凝土筑成的世界里找到真正的快乐，为我们空虚的内心架起一道彩虹.最重要的是为自己的祖国奉献自己的一份力量.美国、英国、日本这些国家无论在经济、军事、科技甚至思想方面在世界都起着主导地位，究其原因，他们的国民阅读率比我们国家的高出好几倍.读书使人进步，读书使国家富强.所以，我要说，我们必须读书！如今的我们为了大大小小的考试没完没了地做题，而又为写作业找素材搜肠刮肚，简直是丢了“西瓜”捡了“芝麻”.让我们跳出题海，捡起“西瓜”，为我们的世界争取一些色彩，我们的成就比他人辉煌.相信我，读书成大器.拿起书本，才能让我们乃至国家成大器。
10. 我为什么而存在 作文
生活处处存在美----作文 生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线.人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景.
我在xx学校x年级x班读书.每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵.伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列.老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起.
下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场.同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲.
中午过去了，迎来了阳光明媚的下午.来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界.
下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极.那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐.
放学了，同学们一个个向老师告别.结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方.
这难道不是一种生活中的美吗？
