春天小学作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的春天小学作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天小学作文300字 篇1
春姑娘带着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。
春天，是快乐的时节。春天，是充满生机，万物复苏的季节。春天是美好、迷人的时节。
小草从松软的土地里探出了嫩绿的小脑袋，这幼小的生命坚强不屈地吸吮着阳光雨露，享受着阳光的爱护。树木开始伸出粗壮的枝杆，长出娇嫩的枝芽。小燕子这时从南方赶来，不停地唱着婉转的歌声来迎接春天的欢乐。微风吹过柳树。顿时那千万条柳咝挂上了绿色。看到这情景，我便想到李白的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪。”这首诗不正是赞美春天的吗？
公园里热闹非凡。瞧！各色鲜艳的花奇花异放、明艳妩媚、争芳斗艳，美丽极了！青的草，绿的叶，五颜六色的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小溪随着唱着欢乐的歌你追我赶。小鱼活泼机灵地玩起了捉迷藏，有时跳出水面，故意拍打水面，溅起晶莹透明的水珠。这时，一群群鸭子在河面相互追逐，嬉戏，真是“春江水暖鸭先知”呀！
“一年之计在于春。”春光明媚的早晨农民伯伯开始播种，红领巾背着书包上学好一派生机勃勃的景象！
春天小学作文300字 篇2
春季是个生机盎然的季节，再加上凉爽宜人的天气，更是讨人喜欢，我最喜欢在春天，静静的，看风景。
四季的变化是上帝最美丽的创作，不同的风情，总让人赞叹不已。夏天有他的热情、秋天有他萧瑟的美、冬天则显得有些孤僻，但比起秋天，夏天似乎有些高调，秋天有些冷淡，冬天太过孤寂。春天在春夏秋冬中，排名为首，是个象征着万象更新的季节，冬眠的动物们都苏醒了，几片绿叶从树梢冒了出来，我总喜欢看着这些景象，一天又一天的。大地从睡梦中，流着口水，轻轻揉着眼睛，随着他的步调，自我的心境也得到疗愈。
当花儿慢慢、含蓄的打开，我为它轻声祈祷，希望它顺利成长，或许刚开始会有些羞涩，但最后也能大方绽放自我，当我看到刚来到这个世界的小动物时，我告诉他们这个世界多么美好，留步于旅途中，蓝天、白云、绿地，虽是司空见惯，却也美不胜收啊!
春天最棒的享受，莫过是欣赏大自然的风景了，常看许多人路过、经过，但全都错过了。当有一天早晨，你看到了小小的花、小小的树苗和稚嫩的小动物，不妨停下来看看，这全是春天的印记。
春天小学作文300字 篇3
春天来了，万物复苏，百花齐放，春天是我最喜欢的季节。
春天是美丽的，也是充满活力的。小草可爱的把头探出来看看这美丽的世界，柳树姑娘摇曳着她美丽的身躯，小燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，大树慢慢地长出嫩芽，杏花、桃花、迎春花都竞相开放，散发出没迷人的香味。我和小伙伴们脱下厚厚的棉袄，去放风筝。我们飞奔在田野上，微风轻轻抚过我们的脸颊，仿佛在说，你们好呀!
春天的雨很多，外婆说春天的雨很珍贵的，因为它给干涸的大地带来了滋润，农民伯伯就会有好的收成了。一场春雨过后，整个世界都更美了，树叶绿了，花儿红了，春笋探出头来了，果树也开始发芽了，麦苗也开始长大了。
春风是柔和的，诗人朱自清说过：“春风就像母亲的手，温柔地抚摸着你。”一阵风吹来带来一股沁人心脾的甜。
我喜欢春天因为春天是温暖的，我喜欢春天因为春天是充满活力的。
春天小学作文300字 篇4
那个脚印是春天的吗？
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！
你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？
春天小学作文300字 篇5
春天的雪
灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云，冷风嗖嗖直往脖子里钻，雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的‘‘蒲公英’’，在天空中轻轻飘舞。
雪下得不停，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬堕落了下来，银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像一个个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会，空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思，连续下了一下午。晚上，大地披着白被子，树白了，房子都白了，世界万物都白了。我想：雪娃娃一定是乘降落伞下来的，要不这么快？一下我自己、一下午之间，是万物都变得洁白。阳光照在地上，映出一道道七彩的光，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌。真是美不胜收。
雪不仅有婀娜多姿的风韵，也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕，是那么的'动人可爱，我完全被雪的美丽大陶醉了。
春天小学作文300字 篇6
有人说春天是粉色的，有人说春天是白色的，也有人说春天是绿色的，可在我的眼里看到的春天是色彩斑斓的。
花园是五彩缤纷的。当我走进花园，放眼一看，群芳吐艳，姹紫嫣红都尽收于我的眼底。有的花儿才展开两三片花瓣，有的化全开了，露出了花蕊，有的还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，正在为春天报喜呢!桃花露出了粉色的小脸蛋微笑着，好像在说：“我真美啊!”
草地是欢乐的，你瞧!小草从地里探出头来，东望望、西看看，好奇的张望着整个世界。小朋友在草地上放风筝，露出了快乐的笑容，把湛蓝的天空打扮成了一个漂亮的小姑娘。
田野是忙碌的，你看农民伯伯弯下腰，低着头，正在播种呢。他们的心中充满着憧憬和希望，脸上洋溢着幸福的笑容。
春天小学作文300字 篇7
春天像一位魔法师，把单调昏暗的寒冬变得绚丽多彩；春天像一位活力四射的少年，带给大地生机勃勃；春天又像一位欢快的小姑娘，一路走，一路唱，留下一串串银铃般的歌声。
我看到了春天。嫩绿的小草、鹅黄的柳叶、翠绿的冬青、金黄的迎春、雪白的梨花、嫣红的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片，处处洋溢着希望。
我听到了春天。小河潺潺的流着，像一位音乐家在低声吟唱，迎接着春的到来。每天早上，第一缕阳光透过窗户，小鸟就开始演奏乐曲，变成天然的闹铃叫我起床。坐在窗边静听春雨的脚步声，他不急不慢、淅淅沥沥，好像在说：“我想好好感受一下春天呢！”
我触到了春天。在温暖柔和的阳光下沐浴，让人十分的惬意。阵阵春风吹过，既像一条光滑的绸带轻轻地拂过我的脸颊，又像母亲那温柔的双手，满怀爱意地抚摸着我。花儿在树梢冲我点头，我踮起脚尖用手去碰触她，而她却害羞地躲闪开了。
如果你仔细观察，春天就在我们身边。“千里莺啼绿映红”，展示出一幅鸟语花香的美景；“千树万树梨花开”，让我们领略到神奇大自然带来的惊喜；“润物细无声”的春雨让大地得到了滋养；“吹面不寒杨柳风”，让人感受到了惬意和悠闲。
我爱你，五彩斑斓的春天！
春天小学作文300字 篇8
冬去春来，万物散发出新的生机，被寒风掩埋了一整个隆冬的鸟鸣也在和煦的春风中苏醒过来，开始一季新的鸣唱。茂密的树枝藏匿了鸟儿轻巧的身形，一只黑色的身影一闪而过，只留下一根树枝在阳光下微微颤动。
坐在房间伏笔写作，四月的气息平静恬淡，叫人忍不住眯起眼，小憩一会儿。窗外传来的鸟鸣声此起彼伏，大小不一的声音交织成一篇自然的乐章。鸟鸣声声，洋洋盈耳，娓娓动听，每一个音节都饱含着鸟儿的期待与欢悦。它变幻就着高低音，每当到达一个高音时又逐渐降下来，如同转过一个个圆润的圈，绕过一条条优美的曲线。有时突然变的急促起来，响亮地重复着一个音节，像是在寻找着什么，号召着什么。
坐在教室里，窗外的天空已被一栋栋拔地而起的高楼填塞满，但只要传来几声鸟鸣，单调的水泥钢筋也会在片刻间流露出一丝春的活力，让平凡的学校生活拥有几分明媚和生机。
自由的鸟儿也许比人们更懂得生活的真谛，当它们在高处好奇地观察着忙碌的人们时，鸣叫中是否会流露一丝怜悯?繁忙都市里的人们有多少能注意到这些鸣叫呢?所以，放下手里的耳机，在春天还没结束前，去聆听城市中的自然之曲。
