最后一天作文 作文在学校的最后一天600字

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2022-10-25 · TA获得超过5493个赞
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我最后一次随着队伍走下三楼。最后一次轻轻踏着这走了六年的楼梯,一步……两步……

哦,以前,我们在这里一起玩耍,一起欢笑过,我们一起锤着丁壳,谁赢了谁就再往上一个台阶,最后谁站的最高谁就是赢家。好几次,我都站到了最高处,向还在往高处“努力”的人得意洋洋的笑呢!

队伍里没有了平时嘈杂的说话声,每个同学脸上都写着沉默。楼角的拐弯处,李老师和赵老师站在那里,他们笑了,向我们招着手,轻声对我们说着:“再见!”我们也回应着他们的微笑,五十五个同学伸出手,一起轻轻的挥动着……我挥动着我的手,心中却像打翻了五味瓶,再见了,这也许,是我最后一次见到这两个老师了……

队伍继续往下走着……在操场上停了下来,等待小吴老师来给我们集体最后一次放学,我低着头,沉默着,一步又一步走在这不是很宽阔,却养育我、伴随我六年的操场上。走一步,少一步,时间过一秒,少一秒。我屏住呼吸,好怕,下一秒,就要说“再见”。可是,那一秒,还是来了……

一步又一步得走到了学校门口,我回头,望着小吴老师,泪水在眼眶打转。“小吴老师再见!”那句……分别得话却始终说不出口。随后,一阵乱七八糟的声音响了起来;“小吴老师再见!”这声音很乱,却很美,很动情……我走到小吴老师身边,轻轻的说了一声:“小吴老师拜拜~”不知是小吴老师没听到还是说再见的人太多了,小吴老师只是使劲的说着再见,挥着手,却似乎没有察觉我正站在她身旁。几秒钟以后,我又说了一声“再见”便从她身边轻轻的走过了,犹如一片轻轻的羽毛,飞了,走了,似乎,从来没有来过。

沉默。

一步又一步。

我走了,花圃。别离了,老师,同学。

我回头望了望,刚刚还热热闹闹的校门口,现在一片冷清,我看见小吴老师的背影,一点……一点的消失,我也背过身,离那花圃校园……越来越远……

最后一天 初中作文

假如今天是我生命中的最后一天

昨天晚上一阵急促的电话 *** 把我从睡梦中惊醒:是弟弟打来的,说要地震,赶快做好下楼的准备!

虽然这些天习惯听到关于地震这个张牙舞爪的魔鬼是如何无情地吞噬脆弱的生命的凄惨故事,但是,我还是着着实实被吓了一跳。好半天钉在那儿,如在梦中!

“妈妈,谁呀?什么事呀?”被电话铃吵醒的孩子和老公正睡眼惺忪地看着我。

“哦,没什么,”我怕吓着孩子,假装镇定地坐在她身边,“听说地震,估计没事,不过我们还是先穿上衣服吧。”

“啊?!”没想到我还是把孩子给吓着了。她一骨碌爬起来声色慌张地穿起了衣服。

“没事的,估计是谣言吧!”我不知是在安慰家人还是安慰自己,“我等着看动静,你们先睡吧。”

父女两个在我的劝说下又安然地睡了。我赶紧拿出电话本,一一拨通了朋友的电话,做了通知。

放下电话,一个人呆呆地坐在客厅,不知道该干什么了。

“如果今晚真的······”我不敢想下去,鼻子有些酸,我知道我不是怕在地震中死去,而是因为这个世界上我还有很多牵挂,还有很多想要做的事没做,还有很多想要说的话没说。

曾经在杂志上看到过韩国非常流行的一种活动,是一种“死一把”的活动。

具体是这样的:参与这个活动的人首先要进行一个以“生命的意义”为题的测试,留下肖像,写下遗嘱,然后穿上麻布做的寿衣躺在棺材里。体验者能在棺材中听到哭声,大约15分钟后,工作人员再打开棺材,体验活动结束。主创者介绍,设计这个活动的目的是为了让人们反思过去,珍惜现在,更好地面对未来。很多参与者都感慨道:“在棺材里,我非常害怕,想起了我的亲友,想到自己还有很多想做的事没做。现在的我已经完全不同了,因为我要创造一个没有遗憾的人生。”

记得当时看了这个内容时,我很不以为然,觉得真是有些荒唐。可是现在想来,觉得主办者真是匠心独具,因为他们知道人只有在自己真正面临死亡时,心态才会发生本质性的变化。

我觉得自己正好像躺在那个黑漆漆的棺材里一样,顿然发现过去的一切恩恩怨怨是是非非在死神面前是多么的微不足道。内心真正在乎的是亲情友情爱情等这些弥足珍贵的东西:我想着我的爸爸妈妈想着我的兄弟姐妹想着我的亲朋好友想着······我想起了很多人,多想一一给他们拨通电话留下我最后给他们的祝福。可是,我很怕,总觉得自己好像在心中写遗书一样,地震还没来,我倒想着自己真的要死去了一样难受,何等的可笑!

就这样忧心忡忡度过了一个可怕的晚上,地震终是没有来。很多人都在抱怨最初传言这恐怖消息的人。我没有啃声,只觉得昨天晚上就好像自己亲身体验了一次韩国的“死一把”活动。

天亮了,拉开窗帘,当我感受到悄悄憩息在我床头的第一缕阳光的温暖时,当我听到窗外的小鸟啁啾,又在弹唱着欢快的曲子时,当我看到依依杨柳正乘着风轻舞飞扬时,我高兴地对自己说:活着真好!

对着镜子中神采飞扬的自己,我问:假如今天是我生命的最后一天,我该怎样度过呢?

回忆过去?展望未来?或许都不是我眼下要做的。任何人,其实,都站在两个永恒交汇之点——已经永远永远的过去,以及延伸到无穷无尽的未来——谁也不可能会在这两个永恒之中,连一秒钟也不可能!

所以,我不想再活在过去,或喜或悲,或苦或甜,是的,无论过去的是地狱还是天堂,我都该放下,因为回忆会让昨日的伤痛更痛,或者会让人沉溺在昨日的幸福中举步不前!

我也不想再伸着脖子痴想未来,无论是悲观还是乐观,无论是迷漫还是清晰!因为痴想会让人错过今天最美的风景!

假如今天是我生命中的最后一天,我将像一个突然看到太阳的盲人,睁开眼拥抱这个美丽的世界,哪怕是一草一木一虫一蚁一山一水一沙一石!或者像一个被突然赦免的死囚犯,哭着笑着走向今天的太阳!

假如今天是我生命中的最后一天,我想干什么?

我要给孩子最好的照顾:精心为她做好一日三餐。看着她背起书包,高兴地和我说再见;等着她上床幸福地躺着,和我道晚安!

我要给准备上班走的爱人系上我精心挑选的领带,微笑着对他说:所有的日子你要快乐;等着他下班,结过他手中的公文包,给他最深情的拥抱,然后递上一杯幽幽飘香的苦丁茶!

我要回家看看给了我生命的二老。轻轻地搂着妈妈的脖子,撒撒娇,然后再给父亲弯腰洗一次脚,轻轻地告诉他们:我下辈子还做您的孩子,做那个永远长不大的调皮鬼!

今天我还要帮助所有需要帮助的朋友。再一次静静地聆听他们的心声,和他们再共同哭一次笑一回;因为过了今天,即使我以后再想多给予他们些最真诚的友谊,也许无从做起也无法给予了!

我想走在大街上,看有哪个陌生人需要帮助,还有哪些我可以做的好事,我要对任何人,包括曾对我充满敌意的人显示我的宽厚仁慈,因为我今生不会再走过这里!

我还要走进大自然,或清晨或黄昏,或漫步在小河边,或徜徉在绿草地,小心地将树上一滴晶莹剔透的露珠用双手接住,轻轻地放在地上,因为我将不忍心看它掉下来被摔得粉身碎骨!我还要倾听那正漫步在回家路上的一群群牛羊吃饱喝足后咩咩哞哞地唱着只有他们能听懂的歌谣。

我还想······

在这生命的做后一天,我想做的事太多,我想说的话太多,所以我只能“用铁栅栏把过去和未来隔断,生活在完全独立的今天”,不论肩上的担子有多重,也不论付出与得到是否等量,我将开开心心地很有耐心很可爱地做好我生命里的最后该做的事情,直到太阳落山!

一位作家曾说过:“每个人所拥有的生命,只不过只有一天而已。”而这一天就是“今天”,可悲的是,像我这样的人,总是常常忘却,总是把自己埋在过去的废墟中叹息忧伤,也总是痴想着明天的种种,不知不觉让今天的时间悄悄流逝,让岁月在我的眼角死死地打结!

昨天晚上,我似乎面临了生命的最后一天,之后,我也似乎变成了一只破茧的蝶,正准备努力起飞。

是的,我想要过好我的每一个“今天”。

今天,我又送走了一个新的太阳,也又迎来了一个新的月亮,我将双手合十感谢上苍,让我又能去迎接另一个“今天”!

我将很高兴地去品尝“今天”的分分秒秒,活出自己的精彩瞬间!

我还会记得每天提醒自己:假如今天是我生命中的最后一天!

2010的最后一天 作文

2010年的最后一天

2010年的最后一天,显然是姗姗来迟

但我期待已久了。

因为这一天我要为我们班的同学献上一首钢琴曲。我学琴没有多久。今年暑假的时候妈妈才帮我报了培训班。我一直期待着有一天能在舞台上为大家弹凑一曲。

话说我终于等到2010年的最后一天。下午的时候,我们就不上课了。班长带着我们几个高个子的男生,把教育里布置得美伦美奂。班主任知道我美术学的好,还让我在黑板上画了欢庆元旦的大海报。我真是有些小得意呢。但是我知道,我更得意还在后面呢。

节目开始了。才艺双全的同学都表演了节目。终于论到我了。由于是第一次登台,我有点紧张,发挥的不如平时的好。我有点小沮丧啊。但是由于我们班没有人现场钢琴独奏,大家还是特别热情地给了我掌声。

元旦是我们中国的传统大节,也是一个必须要过的节日,在这个节日的我们吃汤圆,放鞭炮。整整新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友......都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

2011年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条......这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。的一天都是十分的欢乐,都十分的激动。

就这些,不好的地方可以改一下 我打字很辛苦的 要采纳为最佳答案啊!

作文假如今天是我的最后一天

假如今天是我生命中的最后一天

奥格·曼狄诺

假如今天是我生命中的最后一天

我将如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。我不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再搭上今日的运道。时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我能抚平昨日的创伤吗?我能比昨天更年轻吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的伤痛,能收回吗?不能!过去的永远过去了,我不再去想它。

假如今天是我生命中的最后一天

我该怎么办?忘记昨天,也不痴想明天。明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明白的种种,今天的时光也白白流失了。企盼今早的太阳再次升起,太阳已经落山。走在今天的路上,能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的口袋吗?明日瓜熟,今日能蒂落吗?明日的死亡能给今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天与昨天一样被我埋葬,我不再想它。

假如今天是我生命中的最后一天

这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这无与伦比的一天。当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友,今天已不复存在时,我为自己的幸运,感谢天主。我是无比幸运的人,今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去,为什么我得到这额外的一天?是不是因为他们已大功告成,而我尚在旅途跋涉?如果是这样,这是不是成就我一次机会,让我成全?造物主的安排是否别具匠心?今天是不是我超越自己的机会?

假如今天是我生命中的最后一天

生命只有一次,而也不过是时间的积累。我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生的最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为他们将一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样可捕捉。每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为他们如此宝贵。垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口气。我天法计算时间的价值,它们是无价之宝!

假如今天是我生命中的最后一天

我憎恨那些浪费时间的行为,我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟:懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心。

假如今天是我生命中的最后一天

今日事今日毕。今天我要趁孩子还小的时候,多加爱护,明天他们将离开而去,我也会离开。今天我要深情地拥抱我的妻子,给她甜蜜的吻,明天她会离去。今天我要帮助落难的朋友,明天他不再求援,我也听不到他的哀求。我要乐于奉献,因为明天我也无法给予,也没有人来接受了。

假如今天是我生命中的最后一天

如果这是我的末日,那么它就是最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力,直到精疲力竭,即使这样,我还要继续努力,今天的每一分钟都胜过明天的每一小时,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天

如果不是的话,我要跪倒在天主面前,深深地感谢!

作文《在学校的最后一天》

《在学校的最后一天》教案教学目标:1.掌握生字词。2.流利、有感情地朗读课文。3.体会师生之间难舍难分的感人之情。教学过程:一、检查预习情况:字词、内容二、展示目标(同上)三、学习新知:1、生读课文,整体感知内容。2、找生说主要写了一件什么事?(《在学校的最后一天》中作者回忆了自己小学生学习生涯的最后一天——即将分别的感人情景。作者通过自己的语言和心理,描绘师生之间离别时的感人场面,表现作者在学校最后一天的回忆和留恋之情。)3、生读文,找出感受最深的地方。(1)老师对学生的爱:语言描写“中学的老师要严格的多,你们要继续努力学习,做个好学生。我一定不会忘记你们的!我对你们说的都是心里话,记住我的话吧!”“吹得不错呀,斯巴多尼!”体现老师对学生的关爱、嘱咐。动作描写“揉了揉他的头发”,体现老师对学生的浓厚感情。最后一段其实含蓄地点明了作者的情感,也可以看作文章的精彩点题之笔。“等我回到家里,如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿,”是说“我”极想留下一些什么学生的东西作为永久的纪念,所有没收上来的东西都已经还给了学生,只有这“唾沫印儿”是学生主动给予的,“我”极为珍惜,不忍洗去,也就是含蓄地表达了老师对学生的不舍,对学生的爱。(2)学生对老师的爱:“噙着泪水”、“团团围住”、“热泪盈眶”、“挤”、“抽噎”等等。“拥抱”、“吻”、“抓”、“拉”、“塞”,动作的描写体现了同学们对老师的依依不舍之情。4、写作特点:(1)本文是回忆性叙事散文,以时间为顺序组织全文。(2)在行文上富于变幻,顺叙和插叙相结合的行文方法。5、练习:我的学生是一群怎样的孩子?6、小结:主题思想四、作业:拓展延伸,写一篇同题作文

寒假的最后一天。写一篇作文

我无聊的坐在沙发上,望着苍白的天花板,任思绪四处飞扬。

同学的电话,围绕的只有一个话题――作业。网上的他们乐不亦乎地谈论着这个不老的话题。我突然很烦躁地发了一句无聊之后,便很匆忙地下了线。 800字作文

我知道自己很无聊,只是不知道为什么无聊。上课的时候总想着放假,放假之后又总想着上课。这千古不变的定律,在我们这群读书家族里,流传了千百年。

我懒懒地躺在床上,没有丝毫睡意。今天,我该做什么呢? 300字作文

好友的一个电话把我从床上拉起,我胡乱的抓了一件外套就冲出了家门。推上单车,才发现那件外套,是自己的校服。我自嘲地一笑,难道我就这么想回到学校?

路过漫画书店,我猛地刹住了车。刺耳的声音吸引了过路人的眼光,不满的眼光。这个世界就是这样,人在乎的就只有自己的利益。

我踏进安静的书店,突然有种进了学校图书馆的感觉。看着书架上熟悉而陌生的名字,想想,真的很久没有和她们一起逛过书店了。最后一次,应该是初中毕业的那个暑假吧。

我轻笑一声,每一次来,书店总会被我们弄得翻天覆地,书店老板一定很庆幸我们不再光顾。

翻开漫画,熟悉的画风。记得以前为了买这本漫画,我立誓要拿到学校的奖学金,最后拿到了,却舍不得买。好友笑我爱财如命,结果却在我生日那天送给了我。人真奇怪!

我瞄了一眼时间,该去好友那了,否则就要挨骂了。 作文700字

我抬头看看天空,阴阴的,很昏暗。 800字作文

我和好友疯狂玩着最拿手的游戏,很爽,却输得惨不忍睹。好友的家,留下了我们发泄的痕迹。我狂笑,笑过之后,却是无限的惆怅。好友无奈地看着凌乱的家,拍拍我的肩膀,笑着说,明天,该上课了。

我没有笑,只是很安静地走出门去。等我回到家,才记起自己忘了跟好友说再见。

我强迫自己不去思考,静静地躺在床上,望着天花板,让时间在身旁流逝。直到灯在我眼前熄灭。

明天,该上课了

春节的最后一天100 字作文

令人期待的元宵节来到了。早晨清脆的噼里啪啦声将我从梦中吵醒,新的一天又来到了,这也是春节的最后一天,所以我们要好好珍惜这一天。元宵节必须要吃汤圆哦!白白胖胖又香又甜。

  白天不断地有鞭炮声,我想每一个小孩都渴望夜晚到来,因为有许多烟花即将诞生。大街上早已人山人海,大家都兴致勃勃。黑色的天空顿时明亮起来,烟花如天女散花般柔润的洒落下来。

  “妈妈,你看!那些星星会动!”这是一个大概5,6岁的小孩发出的声音。

  这位妈妈笑着说;“傻孩子,这哪是什么星星呀!这是孔明灯。”我默默地对着孔明灯许下心愿。

  叔叔突然神不知鬼不觉的出现在我的身旁,微笑着对我说:“过正月十五,我们也要放炮!”过了一阵我们也该回去了。元宵节晚会开始了,我们一家幸福的坐在一起。不知不觉中12点到了我慢慢的睡着了。脑海里浮现着那开心的一幕幕,这个春节已到此结束了。“砰!吃我一球!哈哈哈!”

《最后一天》

零号:文采幽默滑稽,很有喜感,给读者有一种在看笑话的感觉,也很现实。

一号:无情的意外摧毁了本该属于作者夸出人生第一步的机会,尽管这样,作者还是用一颗积极向上的心态去面对,没有抱怨,坦然接受这一切。

二号:简短有力,写出作者对女主角的喜爱之前,包括不舍。

三号:作者多次运用歌词来表达自己的心声,运用的恰到好处。

四号:对大学生活,暑假工的感受,写出生活的不易。自我鼓励坚持下去,没有放弃,即使很辛苦。文中写的很真实,唯美。

五号:通过歌词表达作者对主人翁的喜爱,思念之情。在最后一段写出人生不可能一帆风顺,但不能没有回忆,回忆是美好的。

六号:最后一天的打算,放下所有,去做自己想做的事,带着自己的亲人,好友来到一个山清水秀的地方,痛饮,大醉一场,酒醒后去找自己喜欢的女孩告诉她“我不喜欢你了”然后,独自一人享受完最后时光。

七号:有种神话办的感觉,借助写孙悟空来道自己的情,对最后一天的无奈。

八号:文中写二手三轮电动车罢工时,作者们只能步行去工地,道出行路难,还有写到对一些年纪大的爷爷们的舍不得和心疼,表现出作者很善良,“当我们心烦的时候,退一步海阔天空”写出作者对生活的积极与乐观,由刚开始的好奇到厌恶再到最后的不舍,通过好几个事例表达出作者对这次暑假工的纠结之情

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