Question

一个完整训练过程的终点是什么

Answer 1

一个完整训练过程的终点是实现运动员目标状态。

从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律；深入探索尚未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律；进一步健全运动训练理论和内容体系；广泛吸取现代科技成果和多学课的理论与方法，应用于运动训练学的理论研究于实践应用之中；运用一般运动训练学的基本理论指导各项训练实践。

项群训练理论问世十几年来，受到体育界的普遍重视，并得到不断的发展和完善。其中主要的理论进展包括：依复合主导竞技能力的项群划分、多标准多维度的项群组合、训练大周期划分的项群特点以及项群概念的广泛应用。

运动训练学的国内现状：

我国的运动训练学理论体系始建于1983年。20年来，伴随着我国竞技运动水平的迅速提高，运动训练学理论研究也取得了巨大的进展。特别是近几年来，在运动训练的基本理论方面，不断推出新的研究成果，出版了一系列运动训练学领域的研究性专著。

曹景伟等（2001）把这些独具特色并有重要理论价值的研究进展称为运动训练学理论的“中国流”，主要包括项群训练理论的提出与建立、运动员选材理论的研究与实践、竞技能力的结构及其评价、博弈理论与制胜规律以及训练理论对训练实践的指导与服务等内容。