学生有必要穿校服吗？
昨天镇西茶馆推出的那封信，说的是一位年轻老师冲动犯错的事。而此事的起因是孩子不穿校服。
今天，我想谈谈关于校服的话题。
如同我2002年写《我反对军训》一文后受到大多数朋友批评一样，我估计今天我的观点也属于少数派。
我的观点是：学生不该天天穿校服。
我没有想过要说服谁，我只是在自家的茶馆谈谈我的个人看法——的确只是“个人看法”，毕竟我不是教育部的新闻发言人。希望在百家争鸣的平台上，能够有我的一家之言。我做好迎接批评的思想准备。
赞同学生穿校服的理由很多，比如：“校服能够增强学生的集体荣誉感，让他们对学校有一种归属感。”“校服能够避免学生的贫富差距，避免学生通过名牌服装炫富，体现了一种平等。”“校服有利于学校的安全管理，容易将本校学生和外来人员区别开来。”等等。当然还有其他理由，我这里不一一陈述了，都在“等等”里。
但我依然反对学生天天穿校服。
统一款式的校服固然能够增强学生集体荣誉感，让他们对学生产生归属感。有的孩子毕业后一直珍藏校服，回母校看到学弟学妹穿的校服，就有一种亲切感。但荣誉感与归属感，哪只是源于校服？对学校的感情，主要是源于学校老师的爱、精湛的课堂教学和整个学校从校长到老师到普通员工以及同学之间和谐关系，还有班级、学校开展的各种活动……这一切不但让孩子以学校为荣，而且多年后一想起校园生活就热泪盈眶。至少在改革开放前，中国的中小学一般是没有校服的，中小学生穿校服是九十年代渐渐开始，一直到进入新世纪后才形成普遍“传统”的。现在许多老人一想起他们的中学和小学，依然无比怀念，有一种深入骨髓的文化依恋，可是他们当初没有校服。
应该承认，现在有的孩子的确会炫富或攀比，穿统一的校服至少在服饰上抹去了学生家庭之间的经济差别，而实现了尊严上的平等。但学生不比校服，还可以比鞋子，比文具，比手表……实际上，如果孩子富家子弟真有虚荣心，统一的校服并不能阻止他们的炫富。
统一的校服是方便了安全管理，但为了管理者方便，就让全校上千学生穿统一的服装，这是不是以抹杀孩子个性而换取自己的“管理方便”？事实上，尽管校服流行于校园已经至少二十多年了，可校园安全事故依然不断地发生，可见有了校服就能减少安全隐患只是一种假设。
我认为，校园里天真活泼的孩子，理应呈现出斑斓的青春色彩，可因为现在校园里只有一种色彩，就是校服的色彩。是的，当学校几千甚至上万孩子只穿同一款式统一颜色的服装时，可能教育管理者会觉得“有一种壮观而气势磅礴的美”，尤其是课间操或全校集会的时候，那种集体美学很难让站在主席台的领导不爽心悦目、不为之振奋，但这种“美”的代价，是孩子们个性之美的消失。
特别说明，我反对的是以纪律的名义规定学生在学校时每天必须穿校服，而并不绝对反对学校在某些时候某些场合要求学生穿校服——比如每学期的开学典礼、散学典礼、毕业典礼、运动会、升旗仪式、代表学校外出参赛以及其他需要仪式感的场合，让学生穿校服，我觉得也不是不可以。
还有统一学生的发型、学生必须统一佩戴标有班级姓名的校牌……我二十年前都曾公开撰文说“不”。有机会我把当年的文章重新推出，供大家批评。
最后我还想说，不光是中国，在日本、韩国、新加坡等东方国家，都有校服现象，这背后的确有东方文化的某种审美传统，但学生穿校服并不是办好学校的必备条件。如果按“传统文化”的要求，我们现在的学校“欠缺”就太多了，都要一一“补”上吗？有这个必要吗？
就算要做校服，能不能设计的漂亮些？中国那么大，为什么天南地北的校园里，孩子们穿的校服都那么统一地难看？
并非所有学生都穿的十分华丽，也有很多学生的穿着很日常，如果这些学生是真心喜欢这些日常的衣服还好。
可是如果是因为家庭条件不允许，负担不起那些高档且华丽的衣服，这难免会在无形当中给这些学生心理造成伤害。
就算是学生之间可能不会攀比，也避免不了家长们之间的暗中较劲，为了能够凸显自家孩子，会更加花重金去打扮孩子，如果是这样的话，那么活动将会变得毫无意义，只能沦为一些家长“炫富”的舞台。
学校让穿校服的目的是什么，就是为了防止学生之间相互攀比，才统一的着装，学校想让学生们展示自己的个性也不是不可以，只是在实施的过程中，还是有很多需要注意的地方。
祝你学习进步。
