小学四年级语文竞赛题精选
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这篇关于小学四年级语文竞赛题精选，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化，在古诗词中放飞心情。（50%）
1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。
2、羌（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
4、留在戏蝶时时舞，自在（）恰恰啼。
5、泥融飞（），沙暖睡（）。
6、柴门闻（）吠，风雪夜归人。
7、（）岸青山相对出，孤帆（）片日边来。
8、死去元知（）事空，但悲不见（）同。
9、南朝（）寺，多少楼台烟雨中。
10、日照香炉生（）烟，遥看瀑布挂前川。
11、天门中断楚江开，（）水东流至此回。
12、遥望洞庭山水色，白银盘里一（）螺。
13、当我们浪费粮食时，爷爷常常用唐代诗人的诗句，“
”教导我们。
14、当我们在外地过节时，常引用朝诗人王维在中的“，”来表达对家家乡的怀念。
15、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“*者迷，旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说明了这个问题。
16、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的：“，。
，。，。”
最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。
17、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的：“，”中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。
18、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上“，
”这一千古名句。
19、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，“，
”吗？
20、写出描写春、夏、秋、冬景物的诗，随写二首。但不可以同一季节
二、阅读
阅读一
饮茶的好处真多。盛夏喝上一杯凉茶解渴消暑吃了饭以后喝杯热茶可以帮助消化看书倦了呷几口清茶既清醒头脑又保护视力
1、给这段话加上合适的标点符号。4%
2、用“”划出这段话是围绕哪句话写的。2%
3、读读划线的句子，用加点的关联词写一句话。2%
既……又……
4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3%
阅读（二）秋
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时wànzǐqiānhóng（）、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，měibùshèngshōu（）。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上shuòguǒléiléi（）。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，shǔbùshèngshǔ（）。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带来了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1、仔细阅读短文，根据拼音在括号中写出正确的词语。4%
2、用“”划出两句比喻句，用“”划出两句拟人句。4%
3、全文按结构来写，可以分成段，请你用“//”在文中给短文分段。6%
4、读了短文你知道“秋”来到哪些地方？它给这些地方带去了什么？8%
5、请仿照“我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！”这样的写法，也写几句赞美其他季节的句子。3%
阅读三天鹅的故事
访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。在他家做客时，我看到墙上挂着一枝猎枪，就（）地问：“你老喜欢打猎？”
老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这枝猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽上打野鸭。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分（）。这时，飞来了一群天鹅，落在离我不远的地方。天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，怎么办？
“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用落下的冲力，像似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
“这时，别的天鹅似乎被这一举动（）了，它们呆呆地站在那里。只听得‘嚓——嚓——’，冰层终于塌陷了，出现了一个小小的冰窟窿。老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’”
“小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。就像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声‘克噜——克哩——克哩’。”
说到这里，斯杰潘老人停了一下。又深情地说：“多可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了。从此以后，这枝猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。”
（1）在括号里填上合适的词语。3%
（2）将第3自然段中打比方的句子补充完整。4%
（3）照样子改写句子。2%
例：护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。
在天安门广场，护卫队战士们举行升旗仪式。
我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。
（4）短文的第自然段至第自然段是文章的重点段，写了斯杰潘老人叙述天鹅破冰的情景。2%
（5）用“”在文中划出给你印象最深的句子，并将你的感受写下来。3%
三．作文50%
一、让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化，在古诗词中放飞心情。（50%）
1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。
2、羌（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
4、留在戏蝶时时舞，自在（）恰恰啼。
5、泥融飞（），沙暖睡（）。
6、柴门闻（）吠，风雪夜归人。
7、（）岸青山相对出，孤帆（）片日边来。
8、死去元知（）事空，但悲不见（）同。
9、南朝（）寺，多少楼台烟雨中。
10、日照香炉生（）烟，遥看瀑布挂前川。
11、天门中断楚江开，（）水东流至此回。
12、遥望洞庭山水色，白银盘里一（）螺。
13、当我们浪费粮食时，爷爷常常用唐代诗人的诗句，“
”教导我们。
14、当我们在外地过节时，常引用朝诗人王维在中的“，”来表达对家家乡的怀念。
15、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“*者迷，旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说明了这个问题。
16、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的：“，。
，。，。”
最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。
17、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的：“，”中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。
18、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上“，
”这一千古名句。
19、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，“，
”吗？
20、写出描写春、夏、秋、冬景物的诗，随写二首。但不可以同一季节
二、阅读
阅读一
饮茶的好处真多。盛夏喝上一杯凉茶解渴消暑吃了饭以后喝杯热茶可以帮助消化看书倦了呷几口清茶既清醒头脑又保护视力
1、给这段话加上合适的标点符号。4%
2、用“”划出这段话是围绕哪句话写的。2%
3、读读划线的句子，用加点的关联词写一句话。2%
既……又……
4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3%
阅读（二）秋
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时wànzǐqiānhóng（）、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，měibùshèngshōu（）。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上shuòguǒléiléi（）。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，shǔbùshèngshǔ（）。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带来了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1、仔细阅读短文，根据拼音在括号中写出正确的词语。4%
2、用“”划出两句比喻句，用“”划出两句拟人句。4%
3、全文按结构来写，可以分成段，请你用“//”在文中给短文分段。6%
4、读了短文你知道“秋”来到哪些地方？它给这些地方带去了什么？8%
5、请仿照“我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！”这样的写法，也写几句赞美其他季节的句子。3%
阅读三天鹅的故事
访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。在他家做客时，我看到墙上挂着一枝猎枪，就（）地问：“你老喜欢打猎？”
老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这枝猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽上打野鸭。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分（）。这时，飞来了一群天鹅，落在离我不远的地方。天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，怎么办？
“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用落下的冲力，像似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
“这时，别的天鹅似乎被这一举动（）了，它们呆呆地站在那里。只听得‘嚓——嚓——’，冰层终于塌陷了，出现了一个小小的冰窟窿。老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’”
“小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。就像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声‘克噜——克哩——克哩’。”
说到这里，斯杰潘老人停了一下。又深情地说：“多可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了。从此以后，这枝猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。”
（1）在括号里填上合适的词语。3%
（2）将第3自然段中打比方的句子补充完整。4%
（3）照样子改写句子。2%
例：护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。
在天安门广场，护卫队战士们举行升旗仪式。
我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。
（4）短文的第自然段至第自然段是文章的重点段，写了斯杰潘老人叙述天鹅破冰的情景。2%
（5）用“”在文中划出给你印象最深的句子，并将你的感受写下来。3%
三．作文50%
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