Question

山东菏泽音乐学院到底怎么样

我今年考的不好本来准备去当兵，可是他们给我寄了通知书，我是学单簧管专业的，那到底怎么样，属于大专么？它和山东齐鲁艺术学院是一个地方么？希望有人能帮我解答！谢谢

Answer 1

　　山东音乐艺术学院（学院北京高教基地）是一所适应时代发展而建立并充满生机和活力的全日制高等音乐艺术学院。

　　学院拥有一流的教学环境、良好的教学设施和雄厚的师资队伍。学院以其独特的办学理念、崭新的教学创意、科学的专业设置，普及和发展了中国的现代音乐艺术事业，得到了社会各界和业内人士的广泛赞誉。

　　音乐艺术学院以培养通用的现代音乐艺术人才为主，同时，培养世界音乐和民族音乐人才，引导广大音乐艺术爱好者向健康、规范的方向发展，突出音乐艺术风格的多样性和多元化，适应我国对外开放和社会快速发展的需要，为社会主义精神文明建设服务。

　　北京高教基地是山东音乐艺术学院在北京开设的一处旨在培养“高、精、尖”音乐人才的艺术殿堂。

　　新成立的音乐艺术学院实现了教学资源的重组和优化，学院地位再次提高，学院规模明显扩大，教学实力快速增强，发展前景更为辉煌。学院抓住了教育体制改革、结构调整这一个历史性机遇，积极开拓办学思路，努力适应时代特点，以市场为导向，以教学为基础，把培养适应21世纪社会主义精神文明建设急需的综合型音乐艺术人才作为首要任务，力争在人才培养模式上创出特色，在学院事业发展中创出佳绩。

　　现在，山东音乐艺术学院北京高教基地座落在风景秀丽的北京市海淀区，这里西邻凤凰岭风景区，北至八达岭长城，东邻稻香湖，南接万寿山，京密运河绕学院门前悠然而过，四周稻花飘香，是国家重点扶持的北京高科技文化产业教育示范区。院内绿草如茵，四周树木葱茏，绿地内蜂飞蝶舞，教室里窗明几净，绿树红花争奇斗妍，条条小路曲径通幽。

　　山东(北京)音乐艺术学院占地面积18万平方米，校舍建筑面积2万余平方米，学院第一期工程投资5000余万元，拥有崭新的教学楼、学生公寓楼、图书室、电教室和设备精良的教学设施。

Answer 2

山东音乐艺术学院（学院北京高教基地）是一所适应时代发展而建立并充满生机和活力的全日制高等音乐艺术学院。

学院拥有一流的教学环境、良好的教学设施和雄厚的师资队伍。学院以其独特的办学理念、崭新的教学创意、科学的专业设置，普及和发展了中国的现代音乐艺术事业，得到了社会各界和业内人士的广泛赞誉。

音乐艺术学院以培养通用的现代音乐艺术人才为主，同时，培养世界音乐和民族音乐人才，引导广大音乐艺术爱好者向健康、规范的方向发展，突出音乐艺术风格的多样性和多元化，适应我国对外开放和社会快速发展的需要，为社会主义精神文明建设服务。

北京高教基地是山东音乐艺术学院在北京开设的一处旨在培养“高、精、尖”音乐人才的艺术殿堂。

新成立的音乐艺术学院实现了教学资源的重组和优化，学院地位再次提高，学院规模明显扩大，教学实力快速增强，发展前景更为辉煌。学院抓住了教育体制改革、结构调整这一个历史性机遇，积极开拓办学思路，努力适应时代特点，以市场为导向，以教学为基础，把培养适应21世纪社会主义精神文明建设急需的综合型音乐艺术人才作为首要任务，力争在人才培养模式上创出特色，在学院事业发展中创出佳绩。

现在，山东音乐艺术学院北京高教基地座落在风景秀丽的北京市海淀区，这里西邻凤凰岭风景区，北至八达岭长城，东邻稻香湖，南接万寿山，京密运河绕学院门前悠然而过，四周稻花飘香，是国家重点扶持的北京高科技文化产业教育示范区。院内绿草如茵，四周树木葱茏，绿地内蜂飞蝶舞，教室里窗明几净，绿树红花争奇斗妍，条条小路曲径通幽。

山东(北京)音乐艺术学院占地面积18万平方米，校舍建筑面积2万余平方米，学院第一期工程投资5000余万元，拥有崭新的教学楼、学生公寓楼、图书室、电教室和设备精良的教学设施。

学院现有教职工300余人，有专家、学者和著名教授33人，中青年专业教师120人。广大教师勤奋耕耘，严谨治学，积极开展教学活动和教学研究，与广大学生融洽相处，热情育人，形成了学院特有的教师队伍。

山东(北京)音乐艺术学院广泛与外界艺术院校和知名文艺团体紧密交流与合作，经常参加社会大型公益性文体活动，努力为首都的精神文明建设贡献着巨大的力量。

山东(北京)音乐艺术学院在北京建校前夕，已为国家输送了20000余名合格音乐人才，他们遍布在全国各地的工、矿、企、事业单位，在祖国的各条文艺战线上奉献着青春和力量。2009年，山东(北京)音乐艺术学院将面向全国30个省、市、自治区扩大招生，继续为社会培养高素质的音乐艺术人才。

面对新世纪的挑战，学院解放思想，发挥优势，在改革中求创新，在创新中求发展，以创新培养为突破口，实现规模、结构和质量的协调发展，以创建“模式创新，教学创新，学院一流”的现代音乐艺术学府为目标，认真探索适应社会发展的综合型音乐艺术人才的培养模式，努力拓宽教学思路，把山东(北京)音乐艺术学院建成一所为全国培养具有一专多能、德才兼备的合格音乐艺术人才的新时代下的开放式高等艺术院校。

Answer 3

、平面广告设计

2、装饰装潢设计

3、环境艺术设计

4、服装设计

5、艺术设计

6、书法

一、平面广告设计
培养目标：
针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。
就业职位：
设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监工作内容：平面设计主要包括美术排版、平面广告、海报、灯箱等的设计制作。就业趋向：报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业。从事平面设计工作，技术难度较低，人才需求量又比较大。
前景分析：
学习进度比较快，应用面也比较广，相应的人才供给和需求都比较旺。与之相关的报纸、杂志、出版、广告等行业的发展一直呈旺盛趋势，目前就业前景良好。

二、装饰装潢设计
主要课程：素描、色彩、绘画、雕塑、专业艺术史、图案与装饰、构成、计算机艺术设计、材料与工艺、金属艺术、金属雕塑、漆画、漆艺、纤维艺术、壁毯、玻璃艺术、首饰艺术以及相关的选修课。
本专业的教学立足弘扬和继承中国传统文化与艺术，吸收世界各国艺术精华，兼容东西方文化，提倡以人为本的手工文化，关注人类生活品质，强化科技应用手段，探索新的领域。系统教授中外专业艺术史知识，关注本专业的现状与发展趋势，材料的特性和工艺技能，强调实践动手能力、艺术创作设计能力和社会适应能力。培养能够从事艺术创作和工艺美术设计、教学与研究的专门人才。近年来，我们从世界科技文化发展趋于综合化、人才培养趋于通才化的趋势出发，强调培养人才的基础知识水平、思考能力和创造能力，加大实践教学环节，使学生能够精通专业知识，注重计算机能力和外语水平的提高。专业上具有广阔的视野及综合分析问题的能力，具有更新自我观念，改变思考方式的能力，良好的心理素质和个性。同时要求具有较高的传统文化修养与意识，以及现代人应该具备的法律意识、道德意识、环保意识等，保证培养人才的创新性和适应性，从而适应社会发展的需要。

三、环境艺术设计
培养目标：本专业主要为企事业单位、学校、科研机构等培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有一定艺术修养、掌握环境艺术设计所需的基础知识和基本技能，能熟练地利用手工和利用计算机技术，从事室内设计、展示设计、模型设计与制作、城市雕塑设计、环境景观设计的高等应用性技术人才。
主要课程：立体构成、消费心理学、人体工程与家具设计、快速手绘表现技法、装饰材料与工艺、室内设计原理、 3DS MAX 效果图设计、工程预算、装饰施工与管理、展示设计、园林景观设计、模型设计、CAD设计制图、Photoshop图象处理、雕塑设计等。

四、服装设计
培养目标：本专业培养服装设计、服装生产和管理人员。
业务范围：本专业毕业生主要面向各类服装企业从事服装设计、制作、打板，新产品开发，服装生产和技术管理等工作。
课程设置：服装材料、服装制图、服装制作工艺、时装画、服装设计、服装CAD、立体裁剪、服装生产管理、服装制板实习、服装岗位实习。
毕业去向：推荐到深圳、厦门、广州、上海、宁波、杭州等地区工作。

五、艺术设计
培养目标：本专业主要为广告公司、文化传播机构、企事业广告宣传部门及报业、
影视业等单位培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的职业道德与敬业创新精神，熟悉艺术设计行业政策和法规，从事设计与制作、美术设计与制作及电脑特技制作的高等应用性专门人才。
主要课程：素描、色彩、设计构成、广告摄影、平面广告设计、包装设计、计算机辅助设计、装饰形象、图形创意、标志设计、印刷工艺、书籍装帧与版式设计、网页设计与制作、广告创意与策划、包装设计、舞台设计、舞台灯光设计、服装道具设计、特技美术等。

六、书法专业
培养目标：本专业弥补当前全日制高校书法专业教育学科点较少、普及面不广、无力满足持续了30多年的书法热的需求这一不足，推进书法教育的普及和提高；弘扬中国书法传统，为当代文化建设与发展培养书法艺术方面的专门人才，满足社会主义精神文明建设和实现中华文化伟大复兴工程对人才的需求；为普遍提高国民的素质教育水平服务；
基本要求：掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和必备的中国传统文化知识；能够较为熟练地掌握篆书、隶书、草书、行书、楷书等字体的基本技法原理，能够熟练临摹各字体的四种代表风格并运用其中一种进行简单的集字式创作；具有一定的艺术修养、审美能力和自学能力。完成学业后一般应能从事基础（小学）书法教育、普通专业出版、初步的艺术创作等工作。