探究燃烧的条件的实验
探究燃烧的条件的实验:
【实验目的】
1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。3.培养实验分析能力和合作精神。
【实验用品】
烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。
【实验内容】
用棉花分别蘸取酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察现象;现象为蘸有酒精的棉花燃烧,蘸有水的棉花没有燃烧实验说明燃烧的条件之一是可燃物。
从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图所示,分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。现象为乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧.实验说明燃烧的条件之二是温度达到可燃物的着火点。
利用蜡烛和烧杯(或选择其他用品),设计一个简单的实验,说明燃烧的条件之三是需要氧气(或空气)。
我们在设计探究物质的燃烧条件实验方案时,要运用控制变量法和紧扣三个燃烧条件。探究物质燃烧条件的3个对比实验。实验一:分别在酒精灯上加热蘸有酒精和水的棉花球。实验二:将直立于桌面上的两支燃着的蜡烛,其中的一支罩在玻璃杯下。实验三:分别在酒精灯上点燃细木条和煤块。
得到燃烧的条件有:实验一:可燃物;实验二:燃烧需要空气或氧气;实验三:温度达到可燃物的着火点。物质燃烧需同时满足这三个条件。