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里佩尔海斯是荷兰一个磨制镜片的工匠,为了养家糊口,它在密特尔堡的小镇上开了一家小小的眼镜店。
有一天,里佩尔海斯正在专心工作,它的三个孩子悄悄地把它磨好的镜片拿出来玩。玩着玩着,老大突然地叫起来:“快来看啊!眼镜片可以把好远的房子搬到眼前来。”老二夺过镜片,说:“让我看看,让我看看......”
听到孩子们的叫喊声,里佩尔海斯生气地说:“喊什么呀?镜片怎么能玩呢?可孩子们仍兴奋地说:“爸爸,镜片可好玩啦!教堂的房子都能看得清清楚楚。”
“是吗?教堂离得可远啊!”里佩尔海斯的火气顿时消了,经孩子们一说,心里痒痒的,也想亲眼看看。
里佩尔海斯接过镜片,学着孩子们的样子,也把两块镜片一前一后地对着看,奇迹真的出现了:远处教堂的尖顶、屋上的瓦片窗户的木格都看得一清二楚。
里佩尔海斯惊讶不已,它好像突然悟出了什么道理,口里不停地重复着:“老花镜放前,近视镜放后......”他试着将两块镜片的位置换了一下,再一看,不仅远处的东西看不见,近处的东西也小得令人感到滑稽。
后来,经过反复的研究,他终于在1607年发明了世界上第一架望远镜。
有一天,里佩尔海斯正在专心工作,它的三个孩子悄悄地把它磨好的镜片拿出来玩。玩着玩着,老大突然地叫起来:“快来看啊!眼镜片可以把好远的房子搬到眼前来。”老二夺过镜片,说:“让我看看,让我看看......”
听到孩子们的叫喊声,里佩尔海斯生气地说:“喊什么呀?镜片怎么能玩呢?可孩子们仍兴奋地说:“爸爸,镜片可好玩啦!教堂的房子都能看得清清楚楚。”
“是吗?教堂离得可远啊!”里佩尔海斯的火气顿时消了,经孩子们一说,心里痒痒的,也想亲眼看看。
里佩尔海斯接过镜片,学着孩子们的样子,也把两块镜片一前一后地对着看,奇迹真的出现了:远处教堂的尖顶、屋上的瓦片窗户的木格都看得一清二楚。
里佩尔海斯惊讶不已,它好像突然悟出了什么道理,口里不停地重复着:“老花镜放前,近视镜放后......”他试着将两块镜片的位置换了一下,再一看,不仅远处的东西看不见,近处的东西也小得令人感到滑稽。
后来,经过反复的研究,他终于在1607年发明了世界上第一架望远镜。
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《鲁宾逊漂流记》
1.开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
(由人生中最细小的经历——做事,道出人生前行的真谛,每做一件事,必须要对自己和外物作充足的审视与估算!正所谓知己知彼,百战不殆!)
2.我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满足,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。(由生活中的安逸无所事事,在对比中思考,在质疑中沉思,最后直抒胸臆——人生得不如意实际上源于我们对生活的不满足,以及缺乏一颗感恩的心!)
3.……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。(在对比中抒发自己对人生与世事的感悟!人,总是在步入更为恶劣的环境才会发现原有生活的美好!)
这么写好累啊!写的行吗?行的话再给你写中国的!
1.开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
(由人生中最细小的经历——做事,道出人生前行的真谛,每做一件事,必须要对自己和外物作充足的审视与估算!正所谓知己知彼,百战不殆!)
2.我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满足,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。(由生活中的安逸无所事事,在对比中思考,在质疑中沉思,最后直抒胸臆——人生得不如意实际上源于我们对生活的不满足,以及缺乏一颗感恩的心!)
3.……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。(在对比中抒发自己对人生与世事的感悟!人,总是在步入更为恶劣的环境才会发现原有生活的美好!)
这么写好累啊!写的行吗?行的话再给你写中国的!
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(首段写导语,描述大体事件)x月x日X点,我校XX学院学生会在XXX(地点)举行了现场招新活动。现场气氛热烈,往来同学纷纷踊跃咨询、报名。
(次段写详细内容。包括前期筹备情况,现场招募情况是怎样,招新将持续多长时间,当天的报名情况如何。)
(最后一段,为新生提供信息:各部门的招新计划是怎样的,每部欲招多少人,具体的招募办法是怎样的,比如几号一轮面试。)
(次段写详细内容。包括前期筹备情况,现场招募情况是怎样,招新将持续多长时间,当天的报名情况如何。)
(最后一段,为新生提供信息:各部门的招新计划是怎样的,每部欲招多少人,具体的招募办法是怎样的,比如几号一轮面试。)
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