学奥数的好处和坏处

我是个四年级的小学生,我正在学奥数,可是,很多大人说学奥数有坏处,又有好处,我先来讲讲我看到,听到的。、好处:我学了奥数后,数学竞赛每次都得奖,当遇到数学难题时,我一下子... 我是个四年级的小学生,我正在学奥数,可是,很多大人说学奥数有坏处,又有好处,我先来讲讲我看到,听到的。、
好处:我学了奥数后,数学竞赛每次都得奖,当遇到数学难题时,我一下子就做出来了,
坏处:报纸上说小学生不宜学奥数,电脑上,很多人都说学奥数不好,
还有一个问题:很多人都说学奥数不好,但那些对数学有很大的兴趣的人,可以学,最好是有数学天赋的人,我在班上成绩一直是数一数二的,每次竞赛数学语文都会获奖,我也不是偏科生,有一次我语文竞赛得了一等奖,请专家想想,我到底适不合适合学奥数,回答一定要说服我,我会加分
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 我来答
妖感肉灵10
2022-12-02 · TA获得超过6.2万个赞
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小学时候我也是学过奥数的。在小升初择校中会占据一定的优势,从而进入好的中学。但这种思考方式在逆向的思维方式在中学就不怎么需要用到了。比如说小学的鸡兔同笼问题,在中学就可以直接设未知数解决。\r\n如果对数学有兴趣的话,奥数还是充满趣味的,可以培养小学生的思维能力学习习惯,对数学的敏感,同时对智力潜能的开发也有很大帮助。\r\n此外奥数学习对于学生人格的塑造也非常有益,通过对比发现,和同龄人相比,学过奥数的学生抗挫折的能力更强,每解一道题都是一次挑战困难的过程,接受奥数训练的学生,对于接受挑战、直面困难有良好的心态。学奥数的学生思维严谨而灵活,他们自我评价、自我控制的能力较强,能自觉地调整好学习的心态和状态。\r\n\r\n所以面对奥数,要注重的是一个思维能力的培养,而不是急功近利过高的要求。
暴走爱教育
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2021-03-05 · 暴走团队带你畅游教育的海洋
暴走爱教育
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1、好处

奥数相对比较深,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。

有许多涉及到实际应用的问题,如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。解决这类问题,一般都需要对实际问题的数学意义进行分析、归纳,把实际问题抽象成为数学问题,然后用相应的数学知识和方法去解决。

2、坏处

因为出现了各种民办比赛,使“占坑班”得到猛烈发展,使大部分学生开始讨厌数学,讨厌奥数。

扩展资料:

学习奥数的方法

“题海无边,题型有限”。学习数学必须要有扎实的基本功,有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了。学习奥数最好从小学3、4、5年级开始。在孩子真正掌握了“奥数”的学习方法后,坚持每天做一定数量的练习题就显得尤为重要。

做题的前提是对学过的知识有了透彻的领悟,做题不光是只做难题,简单、中等、难,这三类题都要做,最好把比例控制在3:5:2为最佳。从而避免了孩子难题还会做,中等题和基本题总是准确率不高的现象。五年级开始后要坚持每天做十道左右的题。

为了提高孩子解题速度,根据题目的难度每次限时40-60分钟,然后由家长严格计时并根据标准答案判分。记录不会做或做错的题目,有能力的家长可以自己给孩子讲解,最好把一时不理解的题目请教相关的有丰富经验的老师,直至弄懂、弄通为止。

参考资料来源:百度百科-奥数

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侠剑天涯3
推荐于2017-10-13 · TA获得超过3.8万个赞
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奥数是一项很重要的学科,就像语文一样重要——将来走上社会,一定会用得到他。
不要听信“数奥不好”之类的谗言,一定要凭着自己的兴趣去学习。不要管别人怎么说,最好别放弃奥数——学会了它,会受益终身的!
奥数是生活中的一项重要技能,更何况现在还是学生,以学习为主。只要是好的东西,有能力学,为什么不学?
学一学是没有坏处的,即使并没有数学的天赋,正如所说学了奥数为自己赢得了荣誉,这就可以证明任何人都适合学奥数,不要听那些风言风语,要知道自己是可以学奥数的。只要努力,没有什么不可以的。
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826176770
推荐于2017-09-04 · TA获得超过552个赞
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数奥是一项很重要的学科,它就像语文一样重要——将来走上社会,你一定会用得到他。
不要听信“数奥不好”之类的谗言,一定要凭着自己的兴趣去学习。不要管别人怎么说,最好别放弃数奥——学会了它,你会受益终身的!
数奥是生活中的一项重要技能,更何况我们现在还是学生,以学习为主。只要是好的东西,我们有能力学,为什么不学?
我在这瞎聊两句,主要还是取决于你愿不愿意,
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百度网友085846e03c
2013-01-01 · TA获得超过655个赞
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1.奥数绝大部分是要用初中方法做,用这些奥数题目去为难小学生,对学生的思维发展没有任何好处,只能使绝大部分学生从此惧怕数学而远离数学.
2.奥数难题会使小学生对数学没有兴趣,害了终生
3.绝大部分奥数到初中高中都会忘记,况且实际生活中不会出现这样的问题,没有实际效果
4.学奥数会使小学生的童年失去乐趣,变成无奈的回忆,童年应该是美好的,奥数会让孩子压力过多
5.有些知识连高中生都不会,小学生不可能真正掌握,只能懂表面.
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