关于新概念英语...请各位前辈赐教》。《
关于英语成绩一直都属于中上层...所以想要趁着暑假机会提高一下..英语老师推荐了<新概念英语>这套书,但对于本人来说是从未接触过的...所以就想问下以我目前的情况该从哪一...
关于英语成绩一直都属于中上层...
所以想要趁着暑假机会提高一下..
英语老师推荐了<新概念英语>这套书,但对于本人来说是从未接触过的...
所以就想问下以我目前的情况该从哪一册学起好,以及书的版本是磁带好还是cd好..?
目前我的英语只能说是比一般还要好多一些,本人今年初二...暑假后就初三了
不知是否可以跳过新概念1直接学习第二册呢..?
自学的话是否还需要买那些<自学导读>等辅导书,需要的话哪本较好?
还有就是版本问题了...磁带还是cd....我很纠结那...
最后的最后...
请各位前辈对于自学新概念给出一些学习建议..
听过很多介绍都是说背诵课文...恩..除此之外还有没有别的呢..?
谢谢各位的耐心解答了》。《
关于所谓面子问题...
其实我觉着这并不重要...
况且我是在家自学的....
至于词典么...恩...中学生用牛津中阶应该可以吧...?
另外..配套辅导书的话请问是<自学导读>还是<练习详解>好呢..? 貌似还有很多别的新东方什么的啊.. 展开
所以想要趁着暑假机会提高一下..
英语老师推荐了<新概念英语>这套书,但对于本人来说是从未接触过的...
所以就想问下以我目前的情况该从哪一册学起好,以及书的版本是磁带好还是cd好..?
目前我的英语只能说是比一般还要好多一些,本人今年初二...暑假后就初三了
不知是否可以跳过新概念1直接学习第二册呢..?
自学的话是否还需要买那些<自学导读>等辅导书,需要的话哪本较好?
还有就是版本问题了...磁带还是cd....我很纠结那...
最后的最后...
请各位前辈对于自学新概念给出一些学习建议..
听过很多介绍都是说背诵课文...恩..除此之外还有没有别的呢..?
谢谢各位的耐心解答了》。《
关于所谓面子问题...
其实我觉着这并不重要...
况且我是在家自学的....
至于词典么...恩...中学生用牛津中阶应该可以吧...?
另外..配套辅导书的话请问是<自学导读>还是<练习详解>好呢..? 貌似还有很多别的新东方什么的啊.. 展开
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《新概念英语(3)》上海世界图书出版公司、上海外语音像出版社 http://item.taobao.com/auction/item_detail-0db1-b02169c05573f8bd5164f6f3d5abc246.htm
1、提示:NCE3〔上外原版英音〕是人类采用录音带学习“基础英国英语”有史以来,有声资料的最高瑰宝。
2、注意:旧版胜过新版(旧是L.G.Alexander亲著,新是“何其莘”糊弄版)。
3、建议“跟读录音,默写课文”,似笨实巧!
自学,目标是学习或重温《新概念英语》(第三册),直到真正地滚瓜烂熟为止(因每个人的基础不一样,如果觉得第三册太难了,则要从第二册开始,烂熟了第二册,再烂熟第三册)。因为基本功一定要先练好。而且主要要自学,只要方法对头,恳下功夫(工作再忙,也要每天挤出哪怕是五分钟来自学),必可大进。
以《新概念英语》(第三册)第一课《A Puma at Large》的第一段为例,说明一下如何利用《新概念英语》这一经典好教材来精进自己的英语水平(口头说的)和英文水平(笔头写的)。
Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.
第一步、列出所有的单词,如上面的spot, accumulate, be obliged to, investigate和extraordinarily五个,注上音标,标明意义。
第二步、跟着原书所配磁带朗读这五个单词,对发音不准的或没有把握的,尤其要注意不能信口按自己的习惯乱读,要唯以原声磁带为准。朗读至比较熟练为止。
第三步、如果你发现上面的自然段中,你不认识的英文单词超过十个,则说明你的英文水准还明显地处于下下位,应停止这《第三册》而改为从《第二册》开始。建议不要硬着头皮学习《第三册》,不然,你的精神固然可嘉,但你很快会学不下去而打退堂鼓的。
第四步、在认识新词的基础上,看(阅读、默读)文章本身,可对看所译之中文,直至比较理解英文原文时,立即听原声文章磁带,要反复听,遍数越多越好,耳朵跟着磁带,眼睛跟着文章,大脑跟着理解,要非常地投入。
第五步、开始自己要开口了。就是跟着磁带,自己高声地朗读,注意一定要高声。如果此过程中怕难为情的,或要打扰人家的,则自己找一个只有你一个人的地方朗读,但要高声,越高越好。很多人不习惯朗读,这很不好。须知,你将来要与外国人用英语谈笑风生,靠的就是现在一个人躲起来的“高声朗读”。
注意事项:
以上五步,不多不少,请严格执行。与《新概念英语》配套的辅导书,一律不要买,《新概念英语》正书中的练习也不用做,只要按我上面的五步做,就可以了。记住:我们不是为了去应付考试,我们为的是真正提高英语和英文水平。也请注意,我把英语和英文分开了说。英语与英文是不一样的,英文再好的人,英语可能也是很差的。请每天坚持。时间短一点,哪怕只有五分钟也是好的,建议每天30分钟到60分钟。
1、提示:NCE3〔上外原版英音〕是人类采用录音带学习“基础英国英语”有史以来,有声资料的最高瑰宝。
2、注意:旧版胜过新版(旧是L.G.Alexander亲著,新是“何其莘”糊弄版)。
3、建议“跟读录音,默写课文”,似笨实巧!
自学,目标是学习或重温《新概念英语》(第三册),直到真正地滚瓜烂熟为止(因每个人的基础不一样,如果觉得第三册太难了,则要从第二册开始,烂熟了第二册,再烂熟第三册)。因为基本功一定要先练好。而且主要要自学,只要方法对头,恳下功夫(工作再忙,也要每天挤出哪怕是五分钟来自学),必可大进。
以《新概念英语》(第三册)第一课《A Puma at Large》的第一段为例,说明一下如何利用《新概念英语》这一经典好教材来精进自己的英语水平(口头说的)和英文水平(笔头写的)。
Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.
第一步、列出所有的单词,如上面的spot, accumulate, be obliged to, investigate和extraordinarily五个,注上音标,标明意义。
第二步、跟着原书所配磁带朗读这五个单词,对发音不准的或没有把握的,尤其要注意不能信口按自己的习惯乱读,要唯以原声磁带为准。朗读至比较熟练为止。
第三步、如果你发现上面的自然段中,你不认识的英文单词超过十个,则说明你的英文水准还明显地处于下下位,应停止这《第三册》而改为从《第二册》开始。建议不要硬着头皮学习《第三册》,不然,你的精神固然可嘉,但你很快会学不下去而打退堂鼓的。
第四步、在认识新词的基础上,看(阅读、默读)文章本身,可对看所译之中文,直至比较理解英文原文时,立即听原声文章磁带,要反复听,遍数越多越好,耳朵跟着磁带,眼睛跟着文章,大脑跟着理解,要非常地投入。
第五步、开始自己要开口了。就是跟着磁带,自己高声地朗读,注意一定要高声。如果此过程中怕难为情的,或要打扰人家的,则自己找一个只有你一个人的地方朗读,但要高声,越高越好。很多人不习惯朗读,这很不好。须知,你将来要与外国人用英语谈笑风生,靠的就是现在一个人躲起来的“高声朗读”。
注意事项:
以上五步,不多不少,请严格执行。与《新概念英语》配套的辅导书,一律不要买,《新概念英语》正书中的练习也不用做,只要按我上面的五步做,就可以了。记住:我们不是为了去应付考试,我们为的是真正提高英语和英文水平。也请注意,我把英语和英文分开了说。英语与英文是不一样的,英文再好的人,英语可能也是很差的。请每天坚持。时间短一点,哪怕只有五分钟也是好的,建议每天30分钟到60分钟。
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新概念是学习英语用的,对应试没太大帮助,建议还是做题,找规律,分类别:
1.词汇
把书后的词汇全部背过一遍,特别注意重点动词,像suggest/make之类的,它们都是考点,把跟其相关的搭配也掌握好,像make up/make notes/take down/take up/take in之类的,相信你平时也经常见到.
2.听力
是基本功,要坚持,定期做题,不然耳朵就生了.分类,比如酒店英语,机场英语,学校,医院,商店等等.
3.阅读
练阅读速度跟准确率,把题目分为"细节,主旨,推断,词义"几个部分来学,不断找到规律,这其实是最简单的部分.
5.写作
如果只是在高中,建议从保证无语法错开始,做到这一点再背点句型,多练笔就好了.套模板。
还有一点是单词,毕竟踏实,重复才是最重要的学英语之道.确保你所见到的单词下一次一定认得,保证你英语越来越好.
还有,一个单词有好几个意思,这样的情况相信你也不会陌生了,比如spring有春天的意思,还有泉水,弹簧的意思,一般人就会死背住这三个意思,认为它们之间一点规律,联系都没有.其实春天万物复苏,小草从土壤里钻出来,它跟泉水,弹簧的共同含义是一种充满生命力的从下到上的感觉,只要你抓住了单词的这个本质,规律,以后见到单词也就不用担心了.
从背单词开始,扎实基础,听说读写全面提高,你的英语就成了:
总水平 = 听x说x读写 > 听+说+读+写
比你单独抓哪方面都要强,因为它已经成了良性循环.告诉你几个背单词的核心要诀:
1.重复 重复 再重复
2.抓最主要的意思
3.应用(口语,写作)
4.例句学习,又叫语境学习
5.按遗忘曲线来记忆-1天后,3天后,7天后,21天后复习
6.多种感官一起用,即:看,听,读,写一起用
7.词根,词缀记忆,举一反三
最重要的方法都在这里了,强烈推荐你去下载个我爱背单词的最新版本来学,效果很好,真的
1.词汇
把书后的词汇全部背过一遍,特别注意重点动词,像suggest/make之类的,它们都是考点,把跟其相关的搭配也掌握好,像make up/make notes/take down/take up/take in之类的,相信你平时也经常见到.
2.听力
是基本功,要坚持,定期做题,不然耳朵就生了.分类,比如酒店英语,机场英语,学校,医院,商店等等.
3.阅读
练阅读速度跟准确率,把题目分为"细节,主旨,推断,词义"几个部分来学,不断找到规律,这其实是最简单的部分.
5.写作
如果只是在高中,建议从保证无语法错开始,做到这一点再背点句型,多练笔就好了.套模板。
还有一点是单词,毕竟踏实,重复才是最重要的学英语之道.确保你所见到的单词下一次一定认得,保证你英语越来越好.
还有,一个单词有好几个意思,这样的情况相信你也不会陌生了,比如spring有春天的意思,还有泉水,弹簧的意思,一般人就会死背住这三个意思,认为它们之间一点规律,联系都没有.其实春天万物复苏,小草从土壤里钻出来,它跟泉水,弹簧的共同含义是一种充满生命力的从下到上的感觉,只要你抓住了单词的这个本质,规律,以后见到单词也就不用担心了.
从背单词开始,扎实基础,听说读写全面提高,你的英语就成了:
总水平 = 听x说x读写 > 听+说+读+写
比你单独抓哪方面都要强,因为它已经成了良性循环.告诉你几个背单词的核心要诀:
1.重复 重复 再重复
2.抓最主要的意思
3.应用(口语,写作)
4.例句学习,又叫语境学习
5.按遗忘曲线来记忆-1天后,3天后,7天后,21天后复习
6.多种感官一起用,即:看,听,读,写一起用
7.词根,词缀记忆,举一反三
最重要的方法都在这里了,强烈推荐你去下载个我爱背单词的最新版本来学,效果很好,真的
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学新2,那本比较适合初二的学生。
我就是刚学完新2的初三毕业生。
配套用的书的话,一本词汇量够多,还有词语搭配的好词典是必备的。
然后你还可以再买一本词汇练习。
和新2一起用,上面的内容可以学一遍再做一遍相关的题。
做的时候多查字典,基本把新2学完,会增加你很大的单词量。
我就是刚学完新2的初三毕业生。
配套用的书的话,一本词汇量够多,还有词语搭配的好词典是必备的。
然后你还可以再买一本词汇练习。
和新2一起用,上面的内容可以学一遍再做一遍相关的题。
做的时候多查字典,基本把新2学完,会增加你很大的单词量。
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我是一名中学生,并且在学新概念,我在学新二,我认为就只要买书和磁带就行,并且要学就从头开始,学新一!!
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哈哈 说实话 我教过2个初三孩子 根本不用去学那些东西 我曾经年轻的时候也去学过 根本没用的[我学的是3L] 因为好多孩子都是非常非常喜欢英语的 一般孩子的水平根本不如他们 去了只会让你没信心 而且他讲的东西和课本无关 去了也未必能提高成绩的!
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