怎样学好高中的政治,地理,历史呢?
-..-政治和历史好像要背的太多了,可背来背去好像都很乱似的!地理呢...我就比较喜欢,可就是成绩提高不了...怎么办啊?...
-..- 政治和历史好像要背的太多了,可背来背去好像都很乱似的!
地理呢...我就比较喜欢,可就是成绩提高不了...怎么办啊? 展开
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5个回答
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【课本知识联系法】
在文综的复习过程中,我始终坚持一个原则,一切以课本为纲,紧扣课本。因为无论题干、背景如何变化,它们都仅仅是一个依托,而所考的内容实质并不会变,都蕴含在课本当中。
尤其是政治,看课本的过程其实就是培养政治思维的过程。很多同学有这样的感受,做一些简答题时,自己论述的语言单薄,苍白无力,思维欠缜密,看着参考答案总觉得这些精当的语言不知从何而来,仔细查书才发现,原来这些话全部都来源于课本,只不过由于自己平时看书太过疏忽,而没有注意到。其实看课本并不是单纯地看,而是要配合大脑积极地思考。比如先看到价值规律,记住它们的含义,而看到其作用时,就应该前后联系——正因为价值规律的等价交换,才会导致优胜劣汰;而看到市场经济的特征时,又应想到正是由于等价交换,市场经济才会有平等性特征。看课本就应带着积极的大脑去看,将知识有机地串成网络,提高自己复习的效率,而非单纯地背几个概念而已。
在文综的复习过程中,我始终坚持一个原则,一切以课本为纲,紧扣课本。因为无论题干、背景如何变化,它们都仅仅是一个依托,而所考的内容实质并不会变,都蕴含在课本当中。
尤其是政治,看课本的过程其实就是培养政治思维的过程。很多同学有这样的感受,做一些简答题时,自己论述的语言单薄,苍白无力,思维欠缜密,看着参考答案总觉得这些精当的语言不知从何而来,仔细查书才发现,原来这些话全部都来源于课本,只不过由于自己平时看书太过疏忽,而没有注意到。其实看课本并不是单纯地看,而是要配合大脑积极地思考。比如先看到价值规律,记住它们的含义,而看到其作用时,就应该前后联系——正因为价值规律的等价交换,才会导致优胜劣汰;而看到市场经济的特征时,又应想到正是由于等价交换,市场经济才会有平等性特征。看课本就应带着积极的大脑去看,将知识有机地串成网络,提高自己复习的效率,而非单纯地背几个概念而已。
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历史根据时间列每年的大事记,没事翻翻,回忆一下.想不起来再翻书,会清晰很多.政治除了要背理论,还要会联系材料.多看看时政要闻,学学人家怎么评论的.至于地理,我一直学不好,因为它理科性质太强了.呵呵,不能给你意见了.
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有空多看些历史方面的书,中国史世界史,随便什么,看多了自然就学的好了
这些历史一通,马上地理政治也就见效了
这些历史一通,马上地理政治也就见效了
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理解它
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