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许多国家评定学生成绩都采用5分制,这5分制是怎样来的呢?原来,早在古埃及,人们就使用“5”字代指宇宙,表示宇宙中天体、冬、夏、日、夜交替运行的规律。在长期的观察中他们发现天体中琴王星的轨迹颇像“5”字,认为“5”是琴王星的化身。后来,当出现“真理”与“邪恶”势力时,他们便以为“5”字象征着公平与正义,它掌握在真理女神马特手中,故“5”被喻为真理之数。
另外,古希腊毕达哥拉斯学派是以崇拜“5”而著称的。他们认为数是万物的本原,从数产生点,点产生线,线产生面,面产生体,体产生感觉所及的一切形体、世界。他们还认为数和社会问题有着不可分割的联系,其中“5”代表健康向上,并成为这个学派宗教信仰的象征。现在人们采用“5分制”,是从古埃及人信奉“5”为真理之数,和古希腊的毕达哥拉斯学派赋予“5”健康向上的意义演变过来的。(摘自《百科知识》第10
另外,古希腊毕达哥拉斯学派是以崇拜“5”而著称的。他们认为数是万物的本原,从数产生点,点产生线,线产生面,面产生体,体产生感觉所及的一切形体、世界。他们还认为数和社会问题有着不可分割的联系,其中“5”代表健康向上,并成为这个学派宗教信仰的象征。现在人们采用“5分制”,是从古埃及人信奉“5”为真理之数,和古希腊的毕达哥拉斯学派赋予“5”健康向上的意义演变过来的。(摘自《百科知识》第10
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五分?
已经无从考证了
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那5分制又是哪里来得?
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