6个回答
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不知道是多大的孩子。我是教画画的,我的建议是3年级再开始学素描,不要太早学,太小的孩子的确没空间概念,同意楼下的:“空间感是建立在一定的生活经验的基础上的。”硬要让他去理解能力以外的东西容易让他对美术失去兴趣,对低于3年级的孩子还是画儿童画吧,让他尽情的想象,尽情的表现,无所谓材料也无所谓技巧。。。。另外引导孩子多观察生活,丰富各种体验,这些都对他的想象力,观察力的发展有好处,多积累对孩子的终身发展有益的东西,不要太急于求成。他真的对美术有兴趣,有天赋的话,别说3年级,就是6年或者更晚开始专业技巧的学习也来得及。。。
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由平面而来的立体感是建立在一定的生活经验的基础上的,现在是不好理解,其实小孩子没必要这么就学素描,如果孩子不理解反而会产生反感情绪,不利于孩子今后的兴趣形成!再说素描要经常削铅笔,学素描有点脏,,当然这是相对孩子说啦!想要开发孩子治理当然最好的还是生活,可适当买些益智玩具!
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确实没什么好处,素描只是基础,如果要向往设计走,万万不能失去创造力,想象力,不能把思维给局限住,这样的例子我看过,就因为小时候学的基础很好很扎实同时也丢了最重要的东西
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以前老师说小孩学能开发脑力与想象力,
但是如果只是简单的平面画,会对以后对绘画的认识造成偏差,在立体造型上会有困扰
至于调子,应该是缺少锻炼和观察的原因
但是如果只是简单的平面画,会对以后对绘画的认识造成偏差,在立体造型上会有困扰
至于调子,应该是缺少锻炼和观察的原因
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别听网上瞎说,学素描可以培养自己的耐心,什么东西有利就有弊
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