Question

高考复读生的问题。

Hello,我是今年才参加高考的学生，是四川考生，三本。

准备复读，我希望比较了解行情，最好是复读过的同志们，帮我看看，今年文科三本，复读一年考起一本的可能性有多大。

我读的学校还是不错的，所以外部环境应该是比较好。
希望各位姐姐哥哥帮我一下啊。

然后，可以给我点复读的建议吗？不需要什么心理上得，最好是在涨分方面。哈哈，我心态很好的。

谢谢你们。（鞠躬）
还可以追加分数的，看我那么诚心。

Answer 1

去复读吧。给你制定个计划。觉得能帮到你，分留给我就行，谢啦

把高四的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高四第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。
高三如何最大限度提高成绩
高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明，全力补弱
在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。
第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。
第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。
第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。
第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。
由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！
除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。

Answer 2

英语啊数学啊 把自己做错的题抄录下来，旁边写些为什么，数学有的题目回有1题多解，要懂得各种方法的思路，积少成多。
多做笔记，比如英语的相近词的辨析，动词跟副词或介词的一系列搭配（因为这些都是大工程，越早做越好，现在就开始，暑假也还没有那么紧张）
比如：我那时语文有考多音字、成语辨析、相似字形这些，所以这些很早就记录了几大本资料，在心理上都比同学觉得踏实有底。

英语阅读隔几天做一组（象高考那样4、5篇文章才算一组，不是只是1篇），作文1周1练，听力决不间断。

有时觉得无聊，就用钢笔或者水笔练练字，字体不要求很美观但至少要工整，这些都是有好处的。可以是你觉得优美的语段，或者有意思的论点，或者是比较适合某某话题的事例，这样不仅练字，还有利于语文作文。

生活方面不必多说了，因为各地习惯不一样，可能也不适用，主要就是要保持一股劲头。比如你觉得这次没上，因此下一次必定能上，因为这是你努力应得的结果。

一年很快就过去了，挺挺就好了。你们还好了，我那时是7月考试，热坏了。
还有心态平和，复读不能算幸运的事，但是你想想你比和你同等水平的应届生多复习了，心里比他们有底，有优势，再说比他们多苦了一次，自然承受能力要多一些
我也是一名复读生，复读一年后，我的成绩没有提高多少，这主要是因为心态没有调整好，老想着同学间鸡毛蒜皮的事，因此，复读了就要彻彻底底，完完全全把心思放在学习上，把恋爱情感之类的羁绊统统甩开，因为你复读是要考一所好大学的，这关系到你的命运，别向我，我复读这一年是失败的，而和我一同复读的同学却很成功。考进了好的大学，他们称几大都比我差，这让我很没有面子
学弟或学妹，你要好好把握控制自己，不要想一些乱七八糟的是，要一心扑在学习上，加油吧！

Answer 3

我是去年的复读生~~今年算是正常发挥了~~（虽然不见得是别人眼中的“好”）
我想作为复读生首先是要摆正心态，正确认识吧，老实说，不是所有复读的人都能有很大的进步，关键是要看自己。因为经历过一次高考了，你多少会比应届生有些经验，但是经验也很有可能害死人的，有些人自以为聪明，总按自己的方法做结果会是重蹈覆辙的。
建议你报好一些的复读学校，开课前老师都会把复读期间的注意事项告诉你，这些一定要认真听，不要当废话丢掉。还有，如果你没有下定决心去努力的话劝你还是找个学校读了去吧，不要浪费一年又得到相同的结果;相反，如果你够坚决去加倍学习，你一定会取得很大的成功，我们班上就有很多人从去年的二本变成今年的一本重点（一年前谁会想到）。就你的情况来说，你是三本，进步的空间很大，不说一定一本，接近一本是很有可能的（大多数都是哦）。一般来说，这一年只要你该听的、记的都做了你就可以进步个30~40分了（我从我们补习学校情况说），如果你能再注意一些学习方法和多下功夫，你取的进步也许会吓到你哦（笑）。
我虽然是理科生，但是文科方面会比较好，也可以给你一些建议。文科最重要的莫过于“背”和“记”了，这点别想偷懒。我觉得上课认真听是很重要的，你听了能理解后就不必花过多时间特意去背记，地理和历史要结合图（尤其是课本上的）理解，政治注重背，还有千万别落下英语，文科生的英语通常都很好（让理科生很是郁闷啊）~~文科数学很简单的，只要理解记住课本例题加适量练习节可以了，差距一般不会很大的（但不是叫你忽视它）至于语文嘛~~重要的是基础，其实只要你早读或是晚读时抓紧了就行了。提个文科某同学小经验:平时看些课外书吧，最好是有关时事方面的，既有利于你正确理解文意（语文阅读和作文，这点我有受益）又能培养你的政治思维，还可以放松一下，一举n得~~推荐尝试！！！

当然，学习最重要的是回归课本，很多人都会忽略这点，题目万变不离其宗，盲目的追求过多的题型练习会事倍功半。记得多问老师，不要吝啬你的面子，不懂就直说，不要放弃任何的问题。

哈~居然说了那么多~~想想我也很后悔，如果我早就能这么去做或许我可以考上更好的学校~~~我也许不是一个成功的“过来人”，但是希望你也能稍稍采纳一下我的意见吧~~
最后说一句，考试时要发挥你心态好的优势哦（同样会为你加分）~~衷心地祝福你明年能取得一个让自己不会后悔的结果！！！

Answer 4

呵呵，姐姐先在这儿给你加油咯！我也是四川文科的复习生，去年复习的……
怎么说呢，恩，看你已经做好了准备，有了斗志，有了信心，和最重要的好心态，这比我去年好多了，算是成功了一半吧！
你今年三本，不知道你各科具体情况怎么样呵，就我所知，文科进步最快的那一类人是那种语数外都不错，文综方面稍差一点的！
具体来说，语文就跟着老师的复习进度走吧，平时也不可掉以轻心，该做的尽量做完做好就可以了，不必再花多的时间……数学和英语，基础不够的话就在复习的前一轮打牢基础；基础不错的话，就可以稍微放松，不用太紧张。但最重要的就是做题，前半年题量不用太大，除开老师布置的，一周一次就行了，后半年就适当加量了，尤其是最后几个月，尽量空出时间每两天做一套题，可以一天数学一天英语的来，注意，掌握时间。数学可以不要求每道题都会，但会的一定要仔细，不要无谓丢分，就一般水平而言，可以有一道题不会做，两三道题只做对一半，但选择题和填空的错题数尽量控制在3道以内……英语不能放松完型和阅读，许多人重视完型，但忽视阅读，那就大错特错了，阅读的正确率与你做题的数量质量成正比！
文综-----最重要是多看书，看熟，而且是教材，记住了，教材！！！
题要做，但我认为老师给出的题已经很多了，做好了就行，时间不允许的话就不要再买题了。选择题可以多练练，反正不会花很多时间，后面的大题就不同了，时间精力花费大，不在多，只在精，注意答题方法…！！
文综的涨分幅度是很大的，如果你语数外不错，上不上一本就看它了，你肯定知道，文科不是靠背的，靠理解，所以书要多看，可能会有这种感觉，“好多东西以前都看过了”，但事实是做题的时候就知道根本就没看透……老师会说很多方法，各科的都有，听起来也很不错，但注意了，我建议你只选择少数几个方法，不要全部都实行，你后来会发现会顾此失彼的，就只坚持那几种方法，并让它们著有成效，那就足够了……
我认为要涨分，最有效的就是：文综三科，看教材；数学英语，尤其在最后的两三个月，要多多做题，举个例吧，我英语不是很好，每次都只有一百零几，最后的一两个月，差不多每隔一天一套试卷，真的有用，高考一百二十多，对我来说已经有很大进步了……
先想到这么多了，希望能帮到你，一定要加油，辛苦一年，中间不要贪玩哈，一定会有回报的，加油加油！！！