Question

小学五年级上册数学题

包括填空、选择、判断、应用题。

Answer 1

分析：分针的速度是时针的16倍，秒针的速度是时针的36倍，即：时针走1°，分针走16°，秒针走36°。分针与时针的速度差是：16°-1°=15°，分针第一次追上时针的时间是：360°÷15°=24（个时针的单位时间）（即时针走1°的时间为单位时间），第一次追上时，时针走了：1°×24=24°，以后每24°追上一次，一共可以追上（重合）：360°÷24°=15（次）（含最后一次）
秒针与时针的速度差是：36°-1°=35°，秒针第一次追上时针的时间是：360°÷35°=10又2/7（个单位时间），第一次追上时，时针走了1°×10又2/7=10又2/7°，
一共可以追上（重合）360÷10又2/7°=10（次）
三针重合，即求出24°和10又2/7°的最小公倍数，是72°，是第一次三针重合，以后每72°重合一次，一圈内，一共重合：360°÷72°=5次，不计起点、终点，还得减去一次，为：5-1=4次

Answer 2

11月有30天，
30/7
=
4
……2
由于
1
2
号是双休，那么余下的两天也正好是双休。因此有五个双休日。
故共可以休息：2
*
5
=
10天。

共要上：30
-
10
=
20
天
课。

Answer 3

11月是小月，只有30天，所以这个月有4个星期加2天，所以上了4x5+2=22天课，休息了4x2=8天

Answer 4

解：设长方形的宽是x米，则长为2x-0.8米
（2x-0.8+x）*2=19.4
3x-0.8=19.4/2
3x=9.7+0.8
3x=10.5
x=3.5
长=3.5*2-0.8=7-0.8=6.2（米）
答：这个长方形的长是6.2米，宽是3.5米。

Answer 5

先求这个平行四边形的面积12乘6=72，然后把它想象成一个长方形，面积12乘（），长方形的面积和平行四边形的面积相等，长方形的长和平行四边形的底都是12，所以可以用72除以12。说明6就是长。所以（6+12）乘以2=36cm