为什么以前高中考中专??
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因为在那个时候大学,大专,中专录取比例很低,毕业包分配。所以很多成绩好的在考试时选择考中专。
20世纪80年代初到90年代中期,中国百废待兴、人才急缺时,招收初中毕业生的四年学制普通中专培养了大批拥有专业知识的“栋梁之才”。当时,普通中专录取率低至不足10%,毕业后有“铁饭碗”和干部身份,所以选拔严格,通过者也大多智力拔群、学业优异,“考不上中专的,才去上高中”,是当时的普遍认知。
扩展资料:
1981年以前,中专只招高考生。到了1981年,地区和县一级的财政、师范和卫校才招收中考生,但是数量极少,每个县仅招生100人左右。到了1986年,省部属的中专院校开设招收中考生,这使得中专报考难度更大,中专录取分数比重点高中录取分数都高。
20世纪80年代初到90年代中,这批天资聪颖的十五六岁少年,初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税、铁路、邮电等中等专业学校,姿态风光,受尽了周围同学和家长的羡慕。
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在80年代中专非常难考,因为中专就可以吃国家粮了,就是 公职人员,端铁饭碗了。所以中专的竞争力大。而高中如果考不上大学,那么还不是国家公职人员。
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因为当时中专生比大学更好找工作。在80年代中专生国家分配工作,而考上大学就是国家公职人员,需要自己找工作。
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中专是职业高中的学历。
中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。
我国中等职业学校共有四类:
(1)中等专业学校(简称“中专”) 主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才。
(2)技工学校(简称“技校”) 主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。
(3)职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
(4)成人中等专业学校(简称“成人中专”) 改革开放以后发展起来的中等职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
中等职业学校主要招收的是在初中学习阶段,文化课成绩稍许薄弱的学生。
中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。
我国中等职业学校共有四类:
(1)中等专业学校(简称“中专”) 主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才。
(2)技工学校(简称“技校”) 主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。
(3)职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
(4)成人中等专业学校(简称“成人中专”) 改革开放以后发展起来的中等职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
中等职业学校主要招收的是在初中学习阶段,文化课成绩稍许薄弱的学生。
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