请至少举出一个生活中的实例说明极限思想?大神们帮帮忙

流年ER68
2014-07-06 · TA获得超过397个赞
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我给你举五例: 例1 已知0<x<y<a<1,则有( ) (A) (B) (C) (D) (02年高考) 分析 当时,由题意 ,此时 ,故可排除(A)、(B),当时,由题意 ,此时 ,则 ,排除(C),故选(D) 例2 给出下列图象 其中可能为函数 的图象是 。 分析 这道模拟试题得分率很低,许多学生做这道题时感到无从下手,通过与部分学生访谈知道,大部分学生都是猜想结果,虽然有一些学生想到求函数的导数 ,但仍然不知如何处理。其实,这道题若从极限角度考虑,问题便迎刃而解。当时, 时图象是上升的,排除④,再令a=b=c=0,y’>0不是恒成立的,排除②,选①③。 例3 已知数列{a n }中,a 1 =1,且对于任意正整数n,总有 ,是否存在实数a,b,能使得 对于任意正整数n恒成立?若存在,给出证明;若不存在,说明理由。 分析 极限思想: 如果这样的 ,b存在的话,则 由, 对 两边取极限,得, 解得 若0,则数列{ }应该是以1为首项,以 为公比的等比数列。 可知, 显然, ,不合题意舍去; 若,将 代入 ,可求得b=-3, 此时, 同样验证 亦可得出矛盾。 因此,满足题意的实数 ,b不存在。 例4 正三棱锥相邻两侧面所成的角为 ,则 的取值范围是( ) 分析 如图1所示,正三棱锥S-ABC中, 是过底面正三角形ABC中心且垂直于底面的垂线段。当时,相邻两个侧面的夹角趋近于 ,当时,正三棱锥无限接近一个正三棱柱,显然相邻两个侧面的夹角无限接近 ,故正三棱锥相邻两个侧面所成角的取值范围为( ),故选(D)。 例5 已知长方形的四个顶点A(0,0)、B(2,0)、C(2,1)和D(0,1),一个质点从AB的中点P 0 沿与AB夹角为 的方向射到BC上的点P 1 后,依次反射到CD、DA和AB上的点P 2 、P 3 和P 4 (入射角等于反射角),设点P 4 的坐标为(x 4 ,0),若1<x 4 <2,则 的取值范围是( ) 分析 如图2,显然当P 1 为BC中点时,则P 2 、P 3 和P 4 依次是CD、DA和AB的中点,故 是一个极限值,选(C)。
jekbyglfal
2014-07-07 · TA获得超过109个赞
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引例 两人坐在方桌旁,相继轮流往桌面上平放一枚同样大小的硬币。当最后桌面上只剩下一个位置时,谁放下最后一枚,谁就算胜了。设两人都是高手,是先放者胜还是后放者胜?(G·波利亚称“由来已久的难题”) G·波利亚的精巧解法是“一猜二证”: 猜想(把问题极端化) 如果桌面小到只能放下一枚硬币,那么先放者必胜。 证明(利用对称性) 由于方桌有对称中心,先放者可将第一枚硬币占据桌面中心,以后每次都将硬币放在对方所放硬币关于桌面中心对称的位置,先放者必胜。 从波利亚的精巧解法中,我们可以看到,他是利用极限的思想考察问题的极端状态,探索出解题方向或转化途径。 极限思想是一种重要的数学思想,灵活地借助极限思想,可以避免复杂运算,探索解题新思路,现举五例说明极限思(摘抄 希望对你有所帮助) 谢谢
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