Question

某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图（a）为实验装置简图．（1）为了

某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图（a）为实验装置简图．（1）为了完成该实验，除了图（a）中的带定滑轮的长木板、小木块、电火花计时器、交流电源、纸带、小车、砝码、细线、钩码，还需要试验器材：______、______．（2）本实验在平衡摩擦力后，将细线一端挂在小车上，一端挂上钩码，并跨过定滑轮，调节定滑轮的高度，使跨过定滑轮连接小车的细线______．（3）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2．（保留二位有效数字）（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m数据如下表： 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小车加速度a/m?s-2 1.98 1.72 1.48 1.25 1.00 0.75 0.48 0.50 0.30 小车质量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 0.75 1.00 1.67 小车质量的倒数1m/kg?1 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.33 1.00 0.60根据上表数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在图（c）方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系，并作出图线．

Answer 1

解答：解：（1）实验需要测量物体运动的位移，因此缺少刻度尺．要测量小车的质量，还需要天平．
（2）调节定滑轮的高度，使跨过定滑轮连接小车的细线与长木板平行；
（3）根据图b可知，△x=7.72-7.21=7.21-6.70=6.70-6.19=0.51cm
运用匀变速直线运动的公式△x=at²
a=

△x

T2

＝

0.51×10?2

0.022

=3.2m/s²
（4）根据描点法作出图象如图所示：
故答案为：（1）天平、刻度尺；（2）与长木板平面平行；（3）3.2；（4）如图所示