为了了解学生对体育活动的喜爱情况，某校对参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球这四个课外活动小组的人员分布
为了了解学生对体育活动的喜爱情况，某校对参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球这四个课外活动小组的人员分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图...
为了了解学生对体育活动的喜爱情况，某校对参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球这四个课外活动小组的人员分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供信息，解答下列问题：（1）此次共调查了多少名同学？（2）将条形统计图补充完整，并计算扇形统计图中的篮球部分的圆心角的度数；（3）如果该校共有100名学生参加这四个课外活动小组，而每个教师最多只能辅导本组50名学生，请通过计算确定足球小组需要准备多少名教师？
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（1）90÷45%=200．
故此次共调查了200名同学；
（2）由200-20-30-90=60为参加羽毛球项目的学生数，
所以补全的条形图如下所示；
参加篮球项目的学生数占20÷200=10%，所以扇形统计图中篮球部分的圆心角的度数为：360°×10%=36°；
（3）如果全校有100名学生参加课外活动小组，
则参加足球小组的有100×45%=45（名）
45÷50=0.9．
所以足球小组各准备1名教师．
故此次共调查了200名同学；
（2）由200-20-30-90=60为参加羽毛球项目的学生数，
所以补全的条形图如下所示；
参加篮球项目的学生数占20÷200=10%，所以扇形统计图中篮球部分的圆心角的度数为：360°×10%=36°；
（3）如果全校有100名学生参加课外活动小组，
则参加足球小组的有100×45%=45（名）
45÷50=0.9．
所以足球小组各准备1名教师．
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聪颖康体
2024-10-21 广告
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