日本电影大逃杀主要讲的什么?在哪能看? 5
2015-11-19
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简评
有人说《大逃杀》是人性的讽刺画,似乎所有的一切是由所谓人性的恶所造成的,这是完全不对的。如果《大逃杀》的主旨是揭露所谓人性的恶,那么电影的主角将完全是另一些人,而结局也将完全是另一个。《大逃杀》是我们这个社会的讽刺画,电影中的那个孤岛难道不就是我们这个社会的极端的表现吗?电影中是颈环的逼迫,而现实中则生存压力的逼迫;电影中是互相残杀,而现实中则是残酷无情的竞争;电影中有人自杀,现实中难道迫于生存压力而自杀的人还少吗?电影中有桐山那样残酷无情的人,现实中不是也有人叫嚷什么“狼性生存”吗?我们的社会是一个建立在残酷无情的生存斗争之上的社会,“弱肉强食,适者生存”,动物的自然状态竟表现为人类发展的顶点,这就是《大逃杀》所表现的。
剧情梗概
已经饱和的世界经济给亚洲各国带来了空前的经济萧条。新世纪伊始,有一个国家彻底崩溃了,完全失业率超过了15%,一千万失业者遍及全国各地。失去了生存自信的人们开始威胁天真无邪的孩子们。全国有80万儿童、学生拒绝上学。学校内的教师又遭受到学生的暴力行为,殉职者人数高达1200人。就在这个时候,一部新的法律出台了。
BR法案是《新世纪教育改革法》的通称。所谓BR法案,就是为了解消公民对学校的崩溃、对卑劣少年的恶性犯罪引起的愤恨;为了培养青少年们在逆境中排除各种困难,并由此获得坚韧不拔的生存能力;使青少年们从大人们手里夺回原本就属于他们的权利。
从全国的初中3年级中,每年随机地选出一个班级,并把学生们送往受行动范围限制的、荒无人烟的地方。发给每个学生地图、粮食、各种各样的武器,让他们自相残杀,直到只留下最后一个为止。时间限度为3天。学生们必须佩戴违反规定即自行爆炸的特殊项圈。在此期间的学生杀人、致人伤害、持带枪械等违法行为都不受法律限制。
城岩学园3年级B班被选中了,给每一个人发放了各种各样的凶器,同时发放的还有会自行引起爆炸的项圈。在与世隔绝的无人岛上,42名中学生在抛洒鲜血的三天时间里,突然间,不合情理的一幕出现了……
42个国中生乘坐大巴假期旅游时,被人迷昏在车里,深夜,当他们陆续在一个小岛上的一间房子里醒来后,发现颈上都套有一个颈环,大家惊慌不安时,屋外响起了直升飞机的声音,接着他们看到班主任北野从军用飞机上下来。北野带领一队军人进入了房间,开始给同学们介绍两位新同学川田和桐山,接着用录象带向他们介绍“BR大逃杀”法案,法案中要求他们在这个小岛上相互残杀,杀到只剩最后一人胜出,他们的颈环是用无线电控制跟踪他们的,谁要想逃跑不到指定区域参加游戏,颈环中的炸弹就会爆炸,录象带讲解过程中,有两位同学反抗,结果被北野当场杀死,剩下的40为同学被迫拿上军队为他们准备的各种武器后,点名陆续离开。
刚到屋外,几位同学就开始了残杀,男同学秋也带着女生典子逃到了一个山洞里,不想参加残杀的两人的武器是一个锅盖和一个望远镜,山洞外面的同学有几个被桐山杀死,有的跳海自杀,女生光子也杀死三个。
清晨,音乐响起,在音乐声中,北野在广播里念出了死亡同学的名单,一共死了12人,北野又把游戏范围缩小到了另一个区。秋也带着典子赶往指定区域时,误杀了一个同学,又见到另一同学被杀死,这时,不愿残杀的两位女生在山头呼喊同学们停止残杀时,不想,却成为了桐山的目标。中午,音乐声中,北野把范围再次缩小。三位男生意外的在一间房子里找到了一台电脑,他们想利用病毒破坏北野总部的系统后逃跑。在野外,同学们继续他们的游戏,音乐响起时,又有三位同学死去,范围再次缩小。川田救了生病的典子和秋也后,向他们说出了以前他曾参加过这个游戏,当只剩下他和女友庆子时,庆子先开了枪,最后微笑着死在他怀里,川田还告诉他们,他知道逃跑的办法。
第二天,北野的统计再次报出,剩下的同学只有10人了,野外的残杀仍在继续。到了第三天,只剩下了7个人,找到电脑的三位同学成功破坏了总部的电脑系统后,却被赶来的桐山杀死,受伤的桐山又被川田杀死。剩下的三人来到海边,这时,川田用枪对准了秋也和典子。
军队离开不久,川田找到了独自一人的北野,随后赶到的秋也为了保护典子,开枪打死了北野,身受重伤的川田也死在返家的船上。
生还的秋也和典子也成了全国的通缉对象,两人随身带着武器,开始了流亡生活。
有人说《大逃杀》是人性的讽刺画,似乎所有的一切是由所谓人性的恶所造成的,这是完全不对的。如果《大逃杀》的主旨是揭露所谓人性的恶,那么电影的主角将完全是另一些人,而结局也将完全是另一个。《大逃杀》是我们这个社会的讽刺画,电影中的那个孤岛难道不就是我们这个社会的极端的表现吗?电影中是颈环的逼迫,而现实中则生存压力的逼迫;电影中是互相残杀,而现实中则是残酷无情的竞争;电影中有人自杀,现实中难道迫于生存压力而自杀的人还少吗?电影中有桐山那样残酷无情的人,现实中不是也有人叫嚷什么“狼性生存”吗?我们的社会是一个建立在残酷无情的生存斗争之上的社会,“弱肉强食,适者生存”,动物的自然状态竟表现为人类发展的顶点,这就是《大逃杀》所表现的。
剧情梗概
已经饱和的世界经济给亚洲各国带来了空前的经济萧条。新世纪伊始,有一个国家彻底崩溃了,完全失业率超过了15%,一千万失业者遍及全国各地。失去了生存自信的人们开始威胁天真无邪的孩子们。全国有80万儿童、学生拒绝上学。学校内的教师又遭受到学生的暴力行为,殉职者人数高达1200人。就在这个时候,一部新的法律出台了。
BR法案是《新世纪教育改革法》的通称。所谓BR法案,就是为了解消公民对学校的崩溃、对卑劣少年的恶性犯罪引起的愤恨;为了培养青少年们在逆境中排除各种困难,并由此获得坚韧不拔的生存能力;使青少年们从大人们手里夺回原本就属于他们的权利。
从全国的初中3年级中,每年随机地选出一个班级,并把学生们送往受行动范围限制的、荒无人烟的地方。发给每个学生地图、粮食、各种各样的武器,让他们自相残杀,直到只留下最后一个为止。时间限度为3天。学生们必须佩戴违反规定即自行爆炸的特殊项圈。在此期间的学生杀人、致人伤害、持带枪械等违法行为都不受法律限制。
城岩学园3年级B班被选中了,给每一个人发放了各种各样的凶器,同时发放的还有会自行引起爆炸的项圈。在与世隔绝的无人岛上,42名中学生在抛洒鲜血的三天时间里,突然间,不合情理的一幕出现了……
42个国中生乘坐大巴假期旅游时,被人迷昏在车里,深夜,当他们陆续在一个小岛上的一间房子里醒来后,发现颈上都套有一个颈环,大家惊慌不安时,屋外响起了直升飞机的声音,接着他们看到班主任北野从军用飞机上下来。北野带领一队军人进入了房间,开始给同学们介绍两位新同学川田和桐山,接着用录象带向他们介绍“BR大逃杀”法案,法案中要求他们在这个小岛上相互残杀,杀到只剩最后一人胜出,他们的颈环是用无线电控制跟踪他们的,谁要想逃跑不到指定区域参加游戏,颈环中的炸弹就会爆炸,录象带讲解过程中,有两位同学反抗,结果被北野当场杀死,剩下的40为同学被迫拿上军队为他们准备的各种武器后,点名陆续离开。
刚到屋外,几位同学就开始了残杀,男同学秋也带着女生典子逃到了一个山洞里,不想参加残杀的两人的武器是一个锅盖和一个望远镜,山洞外面的同学有几个被桐山杀死,有的跳海自杀,女生光子也杀死三个。
清晨,音乐响起,在音乐声中,北野在广播里念出了死亡同学的名单,一共死了12人,北野又把游戏范围缩小到了另一个区。秋也带着典子赶往指定区域时,误杀了一个同学,又见到另一同学被杀死,这时,不愿残杀的两位女生在山头呼喊同学们停止残杀时,不想,却成为了桐山的目标。中午,音乐声中,北野把范围再次缩小。三位男生意外的在一间房子里找到了一台电脑,他们想利用病毒破坏北野总部的系统后逃跑。在野外,同学们继续他们的游戏,音乐响起时,又有三位同学死去,范围再次缩小。川田救了生病的典子和秋也后,向他们说出了以前他曾参加过这个游戏,当只剩下他和女友庆子时,庆子先开了枪,最后微笑着死在他怀里,川田还告诉他们,他知道逃跑的办法。
第二天,北野的统计再次报出,剩下的同学只有10人了,野外的残杀仍在继续。到了第三天,只剩下了7个人,找到电脑的三位同学成功破坏了总部的电脑系统后,却被赶来的桐山杀死,受伤的桐山又被川田杀死。剩下的三人来到海边,这时,川田用枪对准了秋也和典子。
军队离开不久,川田找到了独自一人的北野,随后赶到的秋也为了保护典子,开枪打死了北野,身受重伤的川田也死在返家的船上。
生还的秋也和典子也成了全国的通缉对象,两人随身带着武器,开始了流亡生活。
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我看过截图,现在应该很难找,以前快播还在的时候一搜就有,这是一部禁片
大逃杀百度贴吧的视频专栏里吖!地址:http://tieba.baidu.com/%B4%F3%CC%D3%C9%B1/shipin/
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