Question

幼儿园中班数学教案看图表示数字1-5

Answer 1

　活动目标：
　1、通过操作让幼儿知道4添上1是5。并知道5所表示的含义。
　2、引导幼儿用语言描述出操作的结果。
　3、巩固幼儿良好的操作习惯。
　活动准备：
　教具准备：不同形状的树叶，磁性教具数字5，数字1——4。
　学具准备：雪花片人手若干。
　活动过程：
　一、通过游戏，复习1-4的形成，复习对1——4的认识。
　1、让幼儿看数字，做相应的动作。
　师：今天，我们的数字朋友又来到我们班里，想和小朋友们做游戏呢！
　我们来看看谁来了呢!请你们拍拍手吧！数字4还可以表示什么呢？
　2、拍手游戏，复习数字1-4的形成。
　师：我们好久都没有玩拍手的游戏了，我想和几个小朋友们一起来玩玩，我问到谁，那 他就要大声地回答我哦！
　二、通过初试树叶，学习5的形成1、出示树叶，引出活动。