Question

默契的力量的作文的节尾怎样写

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Answer 1

二零一三年急匆匆地走了，二零一四年迎面而来，最后一次联欢会也迎面而来。我们联欢会上，班上的人都各展其长，精彩的节目令我们眼花缭乱。但还是我们的“百发百中”的环节最有意思。
这个游戏的要求不是投篮，篮也可以移动，要求的就是控制篮的人和投篮的人配合，看哪个组投进的球最多。
首先上场的是北队的，只见投球的人泰然自若，红球扔，红盆入。显然经常打篮球，对投球这件事了如指掌，就算有时候没扔到篮子里面，拿篮子的人也像一个“舞后”。蹲、跳、退全身就像一个“肌肉”协调的机器人，只要投出来的球，他总能准确地预测到球的着地点，然后守株待“球”所有的球都被这个“待球”的樵夫给装进了“背篓”之中。但英雄难过“差错关”，还是有的时候，那些机灵的球会不听话，识破樵夫的阴谋诡计，“紧急迫降”，降落在安全地带。
我们南队的上场了，看到上场的是篮球技艺达到“宗师”水平的闫昊，我们队的人原来担心的心情也不免放松下来。可没想到，闫昊竟然被安排来控制球篮。唉！真是屈才喽！而投篮的却是一个弱女子，但那位姑娘也真可谓是女中豪杰，她投出来的球就像一架超音速飞机，虽然速度飞快，但一碰到篮子底就像飞机不能碰鸟一样，砰的一下就弹了出来。后来，那位豪杰改装了“发动机”那些球才得以安安稳稳地机降在“机场之中。
这个游戏，体现出了默契的力量是无穷的，虽然没能百发百中，但通过配合，至少两个人做的比一个人做事要事半功倍。