Question

《生命的暗示》答案

1．本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文，谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么?
2．阅读本文第⑤段文字，说说作者写“钟声”的目的是什么?
3．阅读本文第⑦段文字．说说作者是从哪几个方面解读了对生命的认识与感悟?
4.认真阅读9段文字中划线句子（第一句），谈谈理解

Answer 1

28．本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文，谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么?(4分)

29．阅读本文第⑤段文字，说说作者写“钟声”的目的是什么?(3分)

30．阅读本文第⑦段文字．说说作者是从哪几个方面解读了对生命的认识与感悟?(4分)

31．研读本文第⑧段文字，结合上下文内容，根据自己的理解，在文中划线处补写出符合文意的、具有典型意义的人和事。(4分)

绝大多数的时候……在人生的过路上，即使一切都失去了，而却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。

当然，在极少数的时候……我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。

32．认真阅读并反复揣摩品味第⑨段文字中划线的句子，然后谈谈对这个句子的理解与思考。(2分)

（（《《《《答案》》》》》》》））））

28．一要珍惜生命；二要实现自身生命的价值。(4分，每项2分)
29通过钟声提醒人们生命是有限的，要珍惜生命。(共3分，每个要点1．5分，大意正确，即可得相应的分)
30痛苦的煎熬；快乐的享受(或喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存)。渺小的存在； 伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。(4分，每个要点1分)
31．答案示例：海伦•凯勒在失聪、失明、失语的情况下，没有绝望，以顽强的毅力与命运抗争，成为世界著名的学者、作家、教育家。
文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不降，从容就义。(共份，每项2分，所补写的内容必须符合文意，具有典型性和代表性)
32．生命价值不同的人，历史和人民会做出公正合理的评价。(2分 大意正确，即可得相应的分)

Answer 2

28．本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文，谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么?(4分)

答：一要珍惜生命；二要实现自身生命的价值。

29．阅读本文第⑤段文字，说说作者写“钟声”的目的是什么?(3分)

答：通过钟声提醒人们生命是有限的，要珍惜生命，明白人生的价值，把握时间。

30．阅读本文第⑦段文字．说说作者是从哪几个方面解读了对生命的认识与感悟?(4分)

答：痛苦的煎熬；快乐的享受(或喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存)。渺小的存在； 伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。

31．研读本文第⑧段文字，结合上下文内容，根据自己的理解，在文中划线处补写出符合文意的、具有典型意义的人和事。(4分)

绝大多数的时候……在人生的过路上，即使一切都失去了，而却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。

当然，在极少数的时候……我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。

答：海伦•凯勒在失聪、失明、失语的情况下，没有绝望，以顽强的毅力与命运抗争，成为世界著名的学者、作家、教育家。

文天祥被俘后，不屈从威逼利诱，宁死不降，从容就义。

德国最伟大的音乐家之一贝多芬，被尊称为“乐圣”，他26岁时，听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写与人交谈，但他并没有放弃音乐，他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，为音乐付出了很大的贡献。

32．认真阅读并反复揣摩品味第⑨段文字中划线的句子，然后谈谈对这个句子的理解与思考。(2分)

答：生命价值不同的人，历史和人民会做出公正合理的评价。

Answer 3

1.（1)生命要显示其存在和价值。(2)生命交织着痛苦与欢乐。(3)生命有渺小的时候，也有伟大的时候。(4)为了维护生命的神圣．必要时应不惜牺牲生命。(5)生命的价值要靠历史来检验。(6)人要认识自己，要找到实现生命价值的转化方式。(每点1分．语意相近即可)