麻烦大家帮我解答以下2道六年级数学应用题.(注意要写出详细解答过程)
1.把一根长一米,底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加了多少?2.修一条公路,已修和未修长度的比是1:3,再修300米后,已修和未修长度的比是1:2.这条公路有...
1.把一根长一米,底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加了多少?
2.修一条公路,已修和未修长度的比是1:3,再修300米后,已修和未修长度的比是1:2.这条公路有多少米? 展开
2.修一条公路,已修和未修长度的比是1:3,再修300米后,已修和未修长度的比是1:2.这条公路有多少米? 展开
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1.把圆柱截成两段,就增加了2个底面的面积
表面积就增加了:
3.14*[(2/2)*(2/2)]*2=6.28平方分米
2.读了第二个条件可以知道,已修的占1份数,未修的占3份数,整条路一共有1+3=4份数,已修的占1/4,读了第四个条件可以知道,已修的占1份数,未修的占2份数,整条路一共有1+2=3份数,已修的占1/3,之所以变多了,是因为多修了300米,所以用部分量除以分率=300/(1/3-1/4)=3600
综合:300/(1/3-1/4)=3600米
表面积就增加了:
3.14*[(2/2)*(2/2)]*2=6.28平方分米
2.读了第二个条件可以知道,已修的占1份数,未修的占3份数,整条路一共有1+3=4份数,已修的占1/4,读了第四个条件可以知道,已修的占1份数,未修的占2份数,整条路一共有1+2=3份数,已修的占1/3,之所以变多了,是因为多修了300米,所以用部分量除以分率=300/(1/3-1/4)=3600
综合:300/(1/3-1/4)=3600米
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1. 1×1×3.14×2=6.28(平方米) 【即为两个底面积】
2. 设公路长度为X米
1/4X+300=1/3X
解得X=3600
2. 设公路长度为X米
1/4X+300=1/3X
解得X=3600
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1.解:增加的表面积就是两个圆的面积。2分米=0.2分米
有2*(0.1)^2π=0.02π (平方米)
答:表面积增加了0.02π 平方米.
2.解:第一次,已修和全长的比为1:4,第二次,已修和全长的比为1:3,
由题意得,300÷(1/3-1/4)=3600 米
答:这条公路有3600 米。
有2*(0.1)^2π=0.02π (平方米)
答:表面积增加了0.02π 平方米.
2.解:第一次,已修和全长的比为1:4,第二次,已修和全长的比为1:3,
由题意得,300÷(1/3-1/4)=3600 米
答:这条公路有3600 米。
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1.
截成两段,就增加了2个底面的面积
表面积增加了:
3.14*(2/2)*(2/2)*2=6.28平方分米
2.
再修300米前,已修的占总数的1/(1+3)=1/4
再修300米后,已修的占总数的1/(1+2)=1/3
所以这条公路长:
300/(1/3-1/4)=3600米
截成两段,就增加了2个底面的面积
表面积增加了:
3.14*(2/2)*(2/2)*2=6.28平方分米
2.
再修300米前,已修的占总数的1/(1+3)=1/4
再修300米后,已修的占总数的1/(1+2)=1/3
所以这条公路长:
300/(1/3-1/4)=3600米
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