Question

一年级看图写话考试卷小白兔捉害虫

Answer 1

写作思路：仔细观察图中所给的已知条件，把图中的时间、地点、人物都详细的介绍一下，并且将其串联成一个小故事地点。

正文：

一个春天的下午，蓝蓝的天空就像波澜壮阔的大海，火红的太阳就像大大的皮球，软绵绵的白云就像一个喜羊羊，金黄色的阳光在笼罩着大地。枝繁叶茂的大树像战士一样笔直的站在那里，绿油油的草在摇摆，粉色的花在飘动，花香在弥漫。

一只小兔子蹦蹦跳跳地从家里出来，去地里看自己辛辛苦苦种下的大白菜，当小兔看见大白菜的时候，大吃一惊，哎呀！不好了，不好了，大白菜生虫子了，这可怎么办才好啊？小白兔突然灵机一动，心想：不如请自己的好朋友来帮忙捉虫子，可以请青蛙、啄木鸟、猫头鹰或者是螳螂来帮忙。小白兔分别给这几个好朋友打电话询问是否有时间帮助自己捉虫。一番询问之后，只有螳螂有时间。最后，小白兔决定请螳螂来帮忙。

小白兔亲自来到螳螂的家里，说：“你好啊，螳螂，我种的大白菜生虫子了，你可以帮我去给大白菜捉虫子吗？”

螳螂说：“可以啊，我们现在就去给大白菜捉虫子吧！”

螳螂三下五除二就把大白菜上的害虫都捉住了，这下小白兔可高兴坏了，连忙感谢螳螂，并且说等到大白菜成熟的时候，请螳螂一起来品尝。

Answer 2

小白兔发现自己种的大白菜上面有害虫，就想请青蛙、小鸟或者是螳螂来帮忙，最好螳螂来帮忙捉掉了害虫，小白兔很高兴的感谢螳螂。
希望可以帮到你，不懂可以问。
望采纳