现时期我国教育方针的基本内容:
1、教育为社会主义现代化建设服务。
2、教育为人民服务。
3、培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
十七大关于教育方针的论述,体现了科学发展观以人为本的核心思想。从科学发展观的角度思考学校的发展和改革。
党的十七大报告对科学发展观进行了全面系统的阐述,明确指出了,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这对于教育具有重要的指导意义。
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由于教育方针的制订者——国家或执政党将教育方针作为贯彻整个教育发展方向的指针,因此,它具有全局性的指导意义。一般来说,个人意义上的教育目的(即内在的教育目的)受到国家的教育方针的制约和控制。
由于社会的发展需要以个人的发展作为前提条件,所以国家在制定教育方针的时候,通常是以促进个体的发展来推动社会的发展,因此,个人的教育目的与国家的教育方针这时也是基本一致的。当然,也有例外的时候。
1、在教育事业发展上,不仅教育的规模要有较大发展,而且要把教育质量和办学效益提高到一个新的水平;
2、在结构选择上,大力加强基础教育,积极发展职业技术教育、成人教育和高等教育,把提高劳动者素质和培养初、中级人才列为重点;
3、在地区发展格局上,从各地经济、文化发展不平衡的实际出发,因地制宜,分类指导;
4、鼓励经济、文化发达地区率先达到中等发达国家80年代末的教育发展水平,积极支持贫困地区和民族地区发展教育。
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教育存在的弊端:
1、社会教育的大染缸性质,酿成重重社会问题。不能与学校和家庭教育有效结合,无缝连接。
2、教育产业化(私有化)对教师本身的剥夺和对教育平等的严重损害。
3、教师未能起到真正的传道受业解惑的职责,也未能真正做到因材施教。
4、教育的社会功能未能与其他社会问题的解决相互关联,如老龄化问题等。
参考资料来源:百度百科-教育方针
①教育为社会主义现代化建设服务
②教育为人民服务
③培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人
④教育与生产劳动和社会实践相结合