如何培养小学生的动手能力?
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要让他/她自己去做。身为一名家长,都应该知道,让他/她自己学会动手。比如:1.自己穿衣服;2.自己洗漱;3.自己上学;4.自己收拾书包等。自己还要学会处理矛盾,自己去试试看。将来,还得让他/她学会做饭、洗衣服。因为,有些事情,还是得自己做的,只有这样,才能让他/她自己克服困难,面对社会。
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1,多让孩子参与家务。
家务劳动也是提高动手能力的一部分。力所能及的小事情,收拾玩具,收拾桌椅,一起洗水果,一起摘菜,甚至大一点一起收拾衣物,体会一起劳动的快乐,不仅动手能力强了,自理能力也锻炼了。我儿子不到三岁就喜欢抢着干家务,虽说多数都是帮倒忙,但是乐在其中,我觉得动手首先得感兴趣,得积极...
2,玩手工等益智玩具。
我喜欢给孩子买乐高等有组装功能的玩具,他要玩可以,要自己动手组装完才可以玩,这样就可以动手又动脑。想咋玩咋玩,组装啥样的都行……还有折纸以及剪纸模型等,也都可以由爸爸妈妈带孩子一起去玩,又有趣又动手了..我自己喜欢手工模型等,也希望可以引导孩子一起,他觉得好玩儿了,有兴趣了,自己就主动去探索了...
家务劳动也是提高动手能力的一部分。力所能及的小事情,收拾玩具,收拾桌椅,一起洗水果,一起摘菜,甚至大一点一起收拾衣物,体会一起劳动的快乐,不仅动手能力强了,自理能力也锻炼了。我儿子不到三岁就喜欢抢着干家务,虽说多数都是帮倒忙,但是乐在其中,我觉得动手首先得感兴趣,得积极...
2,玩手工等益智玩具。
我喜欢给孩子买乐高等有组装功能的玩具,他要玩可以,要自己动手组装完才可以玩,这样就可以动手又动脑。想咋玩咋玩,组装啥样的都行……还有折纸以及剪纸模型等,也都可以由爸爸妈妈带孩子一起去玩,又有趣又动手了..我自己喜欢手工模型等,也希望可以引导孩子一起,他觉得好玩儿了,有兴趣了,自己就主动去探索了...
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一.调动孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
二.树立孩子的自信。在孩子动手过程中,不要轻易打断,即便他们做错了。
三.鼓励和奖励。动手能力的培养一定要从易到难,循序渐进。而后无论结果如何,都要给予鼓励和一定的奖励。
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第一:榜样的力量。家长或者身边小伙伴动手能力比较强的,可以树立形象,引起小朋友的兴趣。
第二:陪伴引导,在实际环境下家人或者伙伴的陪伴并引导并设疑问,可以增强孩子的专注力,并引发孩子思考并实际操作。
第三:适当地奖励。通过对动手能力的表现,适当支持鼓励,并可以给予相应的奖励。激发小孩的成就感。
第二:陪伴引导,在实际环境下家人或者伙伴的陪伴并引导并设疑问,可以增强孩子的专注力,并引发孩子思考并实际操作。
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在空余时间内,作业做完后,买一点模型工具套装,边看说明书边动手制作,渐渐提高动手能力和操作水平,或者还可以做一些手工,像折纸这种。还可以买来一点黏土,也可以做模型,来提高动手能力
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