Question

高考100天如何最大限度地提高冲刺

Answer 1

把每张卷子的油水榨干。当然不可能是每张，但从手头第一张开始。加油！

追答

具体方法在这。以往回答合集。自己看看。

物理，化学：各个题型都找出来，知道自己弱就好办。背下一道是一道，过后能默写，保证出原题百分百对，脑子里有模板了，再分析力就有套路可循。难题也是如此，有标准答案，背下来几道，题型就那么多，你的整体实力不差，有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科，回忆以往的试验，物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升，直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体，感觉
决不是看影像和旁观所能带来，在分析问题是给力的。要有意识找一些难题，哪怕让老师给出
分析过程，细细揣摩，一通百通，类似的难不住的。当然，基本公式定理要理解记忆或死记。
化学-也是试验学科，参与试验，分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的
变化，微观和直观的对话，掌握了能动手的，再扩展学习好理解了。化学，物理学习的特点是
相通的，你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。
历史 - 分析：（历史就像听故事）历史原本是故事，是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖，
都是天骄和风流人物。着眼点不同，知识就好理解了。讲岳飞，脑子里结合满江红，讲林肯，
背一下什么堡演讲，这个可以同时搞定英文的。
时间是掌握在自己手中的，三个半月必然充实无比，胜利者是战略家战术家，不是死读书的人。停下来，爬的高点，才能看的远。
不要被题海战术迷惑，那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才采用的笨招。在做完一套题，分析一套题，掌握一套题的前提下，再做另一套题，多见题型是好的，重要是会，能掌握。
尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。
学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会休息才会学习）！！！！！！！！
学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会
休息才会学习）！！！！！

对于大题难题，也有个应答。

很多学生都是这样的，一看就知道是难题，觉得不会慢慢也是应该的了，表面上想做出来，内心潜意识这么难谁会做？班级也就谁谁谁会做。不会成为应该的了。
为什么呢？一开始或者由于知识不扎实或者成绩不好老师说是难题等等一系列原因，导致有难度的题不会或者做出一半，慢慢发现自己努力也白费，还是做不出来。最后遇到难题就不上心了。
如何解决呢？对于已知到答案的难题，要背诵到能默写，包括问题，目的达到高考如果是原题或者问题有小调整可以默写答对。这只是治表，如何治本呢？背下后，分析这道题，问了什么？哪方面的知识，会考的知识点是什么？应答的思路，自己当时是怎么想的，解题思路是什么？问题条件变化了，解题方法有没有变化。这种分析是对知识的强化，通过对一道难题的掰开揉碎，对知识点全面理解，简答填空等等都会贯通，以点带面。真正学会掌握一道题看着简单，实际很难，但很实惠，既省时间，有扎实学会了。

补充一点，大题难题背诵多了，分析多了，大脑储备丰富了，它会自己工作的，所谓见多识广，博闻强记，就是如此。积累到一定程度，大脑满额了，就会升级，俗称开窍，一切迎刃而解。不开窍也没事，大脑库存多，有条理，寻找问题突破口也容易。