谈如何提高初中数学课堂作业设计的有效性 我来答 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 初中数学 课堂作业 设计 有效性 搜索资料 1个回答 #热议# 应届生在签三方时要注意什么? syq389389 高粉答主 2018-06-07 · 说的都是干货,快来关注 知道顶级答主 回答量:4.9万 采纳率:97% 帮助的人:6818万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 课堂教学有效性是指教师通过教学活动,使学生达得预设的学习结果并学会学习,同时使教师自身素质得到积极发展。具体表现在:在认知上,促使学生从不懂到懂,从不会到会;在能力上,逐步提高学生的思维能力、创新能力和解决问题的能力;在情感上,促使学生从不喜欢数学到喜欢数学,从不热爱到热爱。 本回答由网友推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2016-01-27 浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性 2 2013-10-11 如何利用导学案提高初中数学课堂有效性 5 2018-01-25 如何合理设计初中数学课堂练习题 2018-06-23 简谈如何提高初中数学课堂教学的实效性 2018-06-17 如何提升初中数学课后作业的质量 1 2016-11-23 如何开展初中数学作业设计与评价 2013-10-14 浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性 1 2016-04-30 如何利用导学案提高初中数学课堂有效性 1 更多类似问题 > 为你推荐: