为什么要读高中 作文
具体如下：
学而习之，不亦智乎。
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果。学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对13亿人口的粮食问题，却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。
手握帆桨，用多种多样的方式与骤雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。
正如孔夫子所说的“学而不思则罔，死而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。
高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制，即高一、高二、高三。
我国的高中阶段教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。
2016年，全国共有高中阶段学校（包括普通高中、成人高中和中等职业教育）2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。
2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人，在校生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。
当老师在让我们走到十字路口时，我不禁犹豫了，我是留下来实现我那伴我成长的梦，还是走出校园，早日成为世界中真正的一员，因为老师曾告诉过我们：“你们都是世界上还没有开放的花朵，等到你们走出学校那一天后，你们就真正的做到了人生成功的一半，因为那时的你们就是世界上真正的一员，就要担负起建设祖国的任务。”我却深深的为难了，我一直在等待的梦快要实现时，我却不知道怎么去选择。
上大学，是我读书以来的一个远大的目标，但不幸的我却被普通高中拒之门外。我以为我将永远就这样与学校告别了。可后来我揣怀着梦想、希望，代着一颗朝圣的心来到了现在的学校，静静的等待着高考快些到来，我决定要在学校中大展鸿图，我要飞翔，要完成最终等待的梦想。
有人告诉我，在人生这场戏中，每个人都是主角，只有把握住自己的“角色”，才会活出真实和自我；要牢牢抓住身边的每一次机遇，你的人生才会充满灿烂的阳光。所以我要把握住这次机会决定高考，你不想让自己在打开记忆的盒子时，飘落的全是失落的黄叶，我要竭尽全力去拼搏，为自己的未来铺条平坦而幽静的路，所以我要向高考挑战。我在等待中选择了高考。
想让自己的人生之花永开不败，我们就要坦然面对，踏出一个个坚定不悔的脚印。因为瀑布的壮观是没出有退路时形成的，要成功就不要还没有开始就为自己留好退路。浪花不也是因为不回头撞击了礁石而形成吗？所以，无论高考多么可怕，我也要去试试。要走就潇洒的走，人生本来就有春有秋，不回头，也无需反顾，就算失去了，也并非一无所有。三百六十行，行行出状元，关键就在于怎样按照自己的目标从实际出发，从而在这世界中为自己找一片绿州，一片天空。所以我要选择高考，给自己人生一些挑战。
“海内存知己，天涯若比邻”，朋友是永久的财富，他们都经真诚的心给予我最真诚的祝福。我不能辜负了他们的期望，我选择了高考。
人生命运把握在自己手中，把握青春的关键就在奋斗。为自己的梦，为自己的未来前途。勇敢些，因为人生路上布满了荆棘坎坷；坚强点，因为人生路上还有惊涛骇浪。希望的蓝图不能总在梦幻中构思美梦的实现，要靠真实的奉献，没有今天的辛勤浇灌，明天又怎能开出绚丽花朵，收获诱人的果实呢？
希望自己踏着生命的旅程，伴着时代的足音，演凑人生的乐曲，为自己普写一曲欢乐的毕业颂歌。
