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阿勒纳克斯教授的性格特点是沉稳好学,向往自由。在《海底两万里》中,阿勒纳克斯教授是一个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;
阿勒纳克斯教授十分热爱大自然,为人温和善良且十分好学,阿勒纳克斯教授的好奇心及好学心都十分强,一旦碰到从未碰到过的事,阿勒纳克斯教授便会虚心学习以便获得新知识。
阿勒纳克斯教授的在书中的经历。
阿勒纳克斯教授接受邀请,参加追捕独角鲸中不幸落水,落在了“怪物”的脊背上,其实这“怪物”不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇,名为“鹦鹉螺号”。
于是,他和他的伙伴们(仆人康塞尔及水手尼德·兰)与潜艇艇长尼摩船长一起海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,甚至还去了南极,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯和他的伙伴们逃走,并把他所知道的海底秘密公布于世。最后得到了民众的深信。
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尼摩艇长:沉着,冷静,对外界仇视.
阿罗纳克斯教授:学识渊博,向往自由.
康塞尔:对主人的顺从,活泼.
尼德·兰:粗旷,血气方刚,不愿受到羁绊.
法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 “怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。
“鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
阿罗纳克斯教授:学识渊博,向往自由.
康塞尔:对主人的顺从,活泼.
尼德·兰:粗旷,血气方刚,不愿受到羁绊.
法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 “怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。
“鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
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阿勒纳克斯教授的性格特点是沉稳好学,向往自由。在《海底两万里》中,阿勒纳克斯教授是一个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;
阿勒纳克斯教授十分热爱大自然,为人温和善良且十分好学,阿勒纳克斯教授的好奇心及好学心都十分强,一旦碰到从未碰到过的事,阿勒纳克斯教授便会虚心学习以便获得新知识。
阿勒纳克斯教授十分热爱大自然,为人温和善良且十分好学,阿勒纳克斯教授的好奇心及好学心都十分强,一旦碰到从未碰到过的事,阿勒纳克斯教授便会虚心学习以便获得新知识。
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尼摩艇长:沉着,冷静,对外界仇视.
阿罗纳克斯教授:学识渊博,向往自由.
康塞尔:对主人的顺从,活泼.
尼德·兰:粗旷,血气方刚,不愿受到羁绊.
阿罗纳克斯教授:学识渊博,向往自由.
康塞尔:对主人的顺从,活泼.
尼德·兰:粗旷,血气方刚,不愿受到羁绊.
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教授很负责,性格特点,性格比较温和,业务很精,所以说学生们反应都挺好
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