造成孩子语言发育迟缓的原因有哪些？
造成孩子语言发育迟缓的原因有很多，比如听觉障碍、智力发育迟缓、大脑语言中枢神经系统异常、构音器官异常、语言环境不良等。而错误的带养方式也会导致儿童语言发育迟缓，如果孩子在两周岁左右语言发育还不达标，看看你是否犯了如下的错误。
第一，儿童过早或长时间观看手机、电视等电子产品。两周岁以内的孩子大脑发育还不齐全，孩子过早看手销局机、电视，会导致大脑发育不育，进而影响语言发育；此外孩子长时间看手机、电视，会导致孩子视力下降，不利于孩子健康成长。
第二，儿童长时间以流食或者容易咀嚼的食物为主。孩子构音器官协调运动以及灵活的能力与孩子平时的咀嚼习惯有很大的关系，而给孩子吃一过于精细的食物，比如流食，孩子的口腔肌肉就得不到很好的锻炼，那么春斗衡孩子在两到三岁的时候 ，就很容易出现说话不清楚，语言发育迟缓的情况。
第三，儿童进食方式长时间以被动的进食为主，也就是喂饭。孩子不爱吃饭，父母总是追着喂饭，时间长了，孩子失去主动表达吃饭需求的机会，长时间处在被动状态中，会使孩子丧失语言交流的能力。
第四，儿童早期同龄玩伴严重匮乏，经常一个人玩。孩子学习语言的渠道有很多，其中与同龄孩子进行玩耍，会加快孩子语言发育的速度。而孩子经常一个人玩，没有机会接触其他孩子，也会阻碍孩子语言能力的发展。
第五，儿童早期在封闭的室内久呆，户外运动严重不足。一个婴儿成长为一个正常的成人，除了身高体重需得到正常的生长之外，语言扒做能力、运动能力、思维能力都要得到正常的发育。哪一个环节出现问题，都有可能影响孩子的成长。不良的语言环境以及户外运动的缺乏，都有可能导致孩子语言发育迟缓。
第六，爸爸妈妈陪伴交流严重不足。现代的父母，工作忙，压力大，陪伴孩子的时间少之又少，父母缺乏与孩子交流的机会，也会错过孩子语言能力发展的关键时期，使得孩子出现说话晚，语言发育迟缓的问题。
语言发育迟缓的主要表现在：
1、开口说话晚。
2、语言表达能力不强，比同龄平均水平山激落后。
3、理解能力和认知能力落后。
如果宝宝的语言发育受到了其他疾病或损伤的影响，一般都需要外界的干预，否则语言问题可能会持续下去。因此多晚才算晚，要看具体的情况，儿童自身的情况、语言环境的情况等等，根据这些情况对儿童的语言发育做进一步的分析。
孩子语言发育被按下暂停键的原因很多，甚至还有一些未知原因。
1、造成语言发育迟缓的原因有很多，比如听力损失造成的发音或理解表达上的落后。
2、除了听力的问题，脑因素、智力认知的缺陷等多种生理或病理的因素都可能导致语言发育的落后，最明显的例子比如自闭病或有自闭倾向的孩子，往往语言发育方面会有明显的落后。
3、如果找不到明显的病理或生理方面缺陷等其他原因，或许有些束手无策，有些专业人士发现儿童在出生时或出生后会遇到一些异常，比如早产、滞产、轻微的新生儿缺氧等情况，这样的孩子森乎开口说话一般也要延迟一段时间。
4、一些脑疾病或损伤（影响到语言方面的脑因素）、认知或智力问题也会引起的语言发育。
5、家庭语言环境的缺失，0-6个月左右的语言环境的刺激非常重要，如果这些语音信息吸收得少，就会影响分析解读，说话晚、语言发育迟缓也是情理之中的了。
造成孩子语言发育迟缓的原因有哪些？孩子语言发育迟缓一定要重视起来哦，早发现早干预早治疗，才是对孩子最好的选择。
1.缺乏训练:孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练，导致孩子没有接触到及时的训练，导致孩子语言发育迟缓。
2.智力和情绪因素:孩子有可能出现智力发展迟缓的问团局带题，导致语言发展也相应的迟缓，在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，导致儿童在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达。
3.感觉统合失调:感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓，感觉塌芦统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调，对于输入大脑的信息，孩子无法判断、筛选和过滤，从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。
4.环境影响:孩子语言发育迟缓也有可能是环境因素导致的，因为生活环境比较单一，或者是缺乏锻炼和教育的机会，父母很少与孩子进行情感交流，使宝宝失去学习语言的机会。
语言发育迟缓是指在发育过程中的儿童其语言发育没达到与其年龄相应的水平，但不包括由听力障碍而引起的语言障碍等其他语言障碍类型。语言发育迟缓的儿童多数具有精神及对周围人反应的发育延迟或异常。具体表现如下:
①过了说话的年龄仍不说话。
②说话晚或很晚。
③开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞。
④虽然会说话，但语言技能低。
⑤语言运用，词汇和语法运用均低于同龄儿童。
⑥只会用单词交流不会用句子表达。
⑦交流技能低。
⑧回答问题反应差。
⑨语言理解困难和遵循指令困难。
语言发育迟缓大多数是由于大脑功能发育不全或功能障碍所致，所以除了语言的问题，还多伴有其他的问题，如不愿与他人交流、智力低下，部分患儿还存在注意力不集中、乱扔东西、与别人缺少目光接触、烦躁、多动、不合群甚至自伤和他伤等异常行为。
导致儿童陆腊语言发育迟缓的常见原因有:
一、环境因素：
①父母关注孩子其他的发育如运动而忽略了语言发育。
②父母对孩子的个体关注不够。
③缺乏足够的机会去发展语言。
④语言环境复杂。孩子生活在双语或多语境的环境下成长。
二、心理方面的因素：儿童期精神病，心理疾病等也会导致语言发育迟缓。
三、生理方面的因素：
①听力障碍：语言发育期间长期存在口语的输入障碍，（如中度以上的听力障碍状态）则孩子语言信息的接收（理解）和信息发出（表达）等会受影响。语言障碍程度与耳聋程度相平行。
②儿童自闭症：对作为语言交流对象的存在及语言刺激本身的关心不够，因此语言发育受到影响。
③智力低下：染色体异常、胎儿期感染性疾病、新生儿窒息及重症黄疸等围产期障碍、脑炎及脑膜炎等，其语言的接受及表达均较实际年龄迟缓。
④受语言学习限定的发育性运动性失语（理解与年龄相符但语言表达障碍）和发育性感觉性失语（言语理解和表达同时极度迟缓）。
⑤构音器官形态的异常。
1-2岁是孩子语言发育的关键时期，如果孩子出现以上语言发育迟缓的情形，家长应高度重视，及时提升干预。铂知儿童语言UP3提升，是从语言综合评估、大脑语言中枢发育、构音器官训练、认识理解提升等多清念方面一对一帮助儿童提升的解决方案，深受全国数十万语迟家长的早正滑信任和支持，帮助了很多语言迟缓的家庭提升改善了儿童语言障碍问题。如果家长抱着侥幸心理只是一味等待，则可能延误最佳介入时机，酿成遗憾。
