小学五年级分数应用题的解题思路
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第一天用去1/4
,第二天比第一天少用150千克,如果第二天再用去150千克，就是1/4了，那么剩下的就是750-150=600千克
题意变为
第一天用去1/4
，第二天也用去1/4
，这时剩下600千克
列式：
（750-150)÷(1-1/4-1/4)
=600÷1/2
=1200千克
分析：15千克=没吃的×2/5
+5千克
没吃的=（15-5）÷2/5=25千克
这代面粉原重15+25=40千克
,第二天比第一天少用150千克,如果第二天再用去150千克，就是1/4了，那么剩下的就是750-150=600千克
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第一天用去1/4
，第二天也用去1/4
，这时剩下600千克
列式：
（750-150)÷(1-1/4-1/4)
=600÷1/2
=1200千克
分析：15千克=没吃的×2/5
+5千克
没吃的=（15-5）÷2/5=25千克
这代面粉原重15+25=40千克
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第一天用去1/4
,第二天比第一天少用150千克,如果第二天再用去150千克，就是1/4了，那么剩下的就是750-150=600千克
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第一天用去1/4
，第二天也用去1/4
，这时剩下600千克
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（750-150)÷(1-1/4-1/4)
=600÷1/2
=1200千克
分析：15千克=没吃的×2/5
+5千克
没吃的=（15-5）÷2/5=25千克
这代面粉原重15+25=40千克
,第二天比第一天少用150千克,如果第二天再用去150千克，就是1/4了，那么剩下的就是750-150=600千克
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第一天用去1/4
，第二天也用去1/4
，这时剩下600千克
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（750-150)÷(1-1/4-1/4)
=600÷1/2
=1200千克
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