除了知识之外,九年义务教育究竟还给人们带来了什么?
13个回答
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使人类达到了天下为公的平等权利!共同提高了整体素质!减少了社会分化的矛盾!积极方面,个性释放渠道增多。教师教学水平增高。传统教育观念在逐渐打破。社会对读书的认知增强,普遍重视教学成绩。民族文化水平在逐步提高。对国内外认知更客观,吸收外来积极文化能力增强。教育投入逐年增多。教育产业化在促进教育要改革。不胜枚举。
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能保证广大劳苦人民受教育的权利,从而提高自身的素养和社会竞争能力。现阶段的义务教育被扭曲了。义务教育阶段本来是国家在提高整体国民素养,减轻人民负担上做的重大努力。义务教育让很多家庭的孩子能够上学,见识到不一样的天空,对孩子来说是多了一种选择,对家长来说少了一些压力,很多地方的孩子因为家里穷上不起学,但是有了义务教育,他们能上得起了,是一件利国利民的好事。
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从外在表象九年,从一个7岁的小孩变成了16岁的半成人,带来了我们年龄的增加,身体的生。是身体生长的最主要的时间。从知识上看,虽然我们的教育体制有这样那样的问题,但是最基本的知识和书本上的基本技能都教给我们了,同时也形成了我们的人生观,价值观,世界观。这些基本都是九年教育带给我们的。
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学校是一个学习的地方。我们在这里可以学习知识,以及怎样去学习知识的方式和方法。学习做人处事,待人接物的方法。不管是积极的还是消极的,我们都可能在学校学到。这些大家都知道。我认为还有一个重要的地方。九年义务教育,保证我们有一个完整的童年。有一个身体健康成长的环境。否则,在现在劳动力紧缺的大环境下,不知道有多少未成年人走向了工作岗位,身心俱损的挣着微薄的工资。
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