故乡的樱花又开啦,你不回来看看吗?用日语怎么说?最好加上中文谐音。
故郷の桜がまた咲きました。帰ってきませんか?
词汇分析:
主格助词「が」接续:名词+が 意思:构成主语
1、表示存在的主体。主体可以使人物或动物,也可以使其他物品(包括抽象的东西)等。例:スーパーにはいろいろな品物があります。
2、用于表示某人拥有什么物品或财产、才能等,相当于「~は~を持っている」的意思。也可以用于讲述某人的身高、胸围等数量概念以及疾病等。例:私は车があります。(=车を持っています。)
扩展资料:
日语常用语:
1、こんばbaiんは。空帮哇。晚上好。
2、おはようございます。哦哈哟~锅咱一吗死。早上好。
3、お休(やす)みなさい。哦呀思咪哪赛。晚安。
4、お元気(げんき)ですか。哦哏ki德死噶?您还好吧,相当于英语的“Howareyou”
5、いくらですか。衣苦喇得死噶?多少钱?
故郷の桜がまた咲きました。帰ってきませんか?
一日语的起源与发展:
(1)在公元3世纪以前,日本只有语言,而没有可以用来记录话语和事件的文字,所有的事情都靠口口相传。奴隶社会中期以后,随着社会生产力的发展,人与人之间的交流就变得越来越多起来了。很多事情,单靠语言,无法得到有效解决,人们迫切需要文字的诞生。
(2)反正自己想也想不出,看到中国文字后,日本人果断选择了自我创造文字,直接去借用中国文字来书写。偷懒的日本人直接借用中国汉字也是没有那么容易的,由于日本和中国的语言不统一,很多东西无法直接用汉字来进行书写。
二学习日语的方法:
(1)对于一门语言,语音是最基础也是最重要的,对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右,从上到下,即横行竖行的顺序全部背过并记熟。
(2)在找到自己喜欢的教材后,要浏览一遍教材内容,主要是看书的教学流程和教学方法,做到学习心里有数,然后制定一个相对适合自己的学习计划。比如一篇课文几天学完,这本书在多长时间以内学完。并每天监督自己完成,如果有好朋友,可以让其监督,对自己完成计划很有用处。
用日语表达:故郷の桜がまた咲いています。帰ってきませんか?
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